七年级数学上册2.9有理数的乘法2.9.1有理数的乘法法则同步练习新版华东师大版.doc

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1、2.9.1 有理数的乘法法则知识点1 有理数的乘法法则1.计算(-)×2的结果是(  )A.-1B.1C.4D.-42.下列计算中,正确的是(  )A.(-7)×(-6)=-42B.(-3)×(-5)=15C.(-2)×0=2D.-7×4=-7×2=-143.下列算式中,积为正数的是(  )A.-2×5B.-6×(-2)C.0×(-1)D.5×(-3)4.如果两个有理数的积为负数,那么这两个有理数(  )A.都是正数B.一正一负C.都是负数D.不能确定5.若a=(-5)×402,则a的相反数是(  )A.-xxB.-C.xxD.6.如果ab=0,那么一定有(  

2、)A.a=0B.a=b=0C.a,b至少有一个为0D.a,b至多有一个为07.一个有理数与它的相反数的乘积(  )A.一定是正数B.一定是负数C.一定不大于0D.一定不小于08.三个(-3)相加的式子是___________________________________________________,写成乘法算式是____________,结果是________.9.如果“□×(-)=1”,那么“□”内应填的数是________.10.计算:(1)(-8)×(+2);    (2)(-7)×(-6);(3)×;    (4)0×(-);(5)(-5)×(-)

3、;   (6)1×.11.一个数与的商为-,求这个数.12.把-16表示成两个整数的积,有几种可能?把它们全部写出来.知识点2 一个数与±1相乘的规律13.计算(-1)×3的结果是(  )A.-3 B.-2 C.2 D.314.下列说法中错误的是(  )A.一个数同0相乘,仍得0B.一个数同1相乘,仍是原数C.一个数同-1相乘得原数的相反数D.互为相反数的两数相乘,积是115.在2,-3,-4,5这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大是(  )A.12B.-20C.20D.1016.如果-4×a是一个正数,那么(  )A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤01

4、7.定义一种新运算:a⊗b=-ab,例如1⊗2=-1×2=-2.那么⊗7的值为(  )A.14B.-14C.5D.-918.若xy<0,yz<0,则xz的值(  )A.大于0    B.小于0C.等于0D.以上三种情况都有可能19.已知a=3,b=4,c=4,d=-2,则a-c与b-d的积为________.20.有理数a,b在数轴上所对应的点的位置如图2-9-1,则(b-a)(a+b)的符号为________.图2-9-121.若

5、a

6、=3,

7、b

8、=5,ab<0,求a+b的值.22.当a,b是什么有理数时,等式

9、ab

10、=ab成立?23.某粮食加工厂从生产的粮食

11、中抽出20袋检查质量,以每袋50千克为标准,将超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,结果记录如下:与标准质量的差(千克)-0.7-0.5-0.20+0.4+0.5+0.7袋数1345331这20袋大米共超重或不足多少千克?总质量为多少千克?24.在计算(-9)×(-8)时,小明是这样做的:(-9)×(-8)=9×8  ①=3×8  ②=24.  ③他的计算正确吗?如果不正确,是从哪一步开始出错的?并改正.1.A2.B [解析]根据“两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘”,可知B选项正确.3.B [解析]-2×5=-10,A不符合题意;-6×(-2)

12、=12,B符合题意;0×(-1)=0,C不符合题意;5×(-3)=-15,D不符合题意.故选B.4.B 5.C [解析]因为a=(-5)×402=-xx,所以a的相反数是xx.6.C7.C [解析]当这个有理数是0时,它的相反数也是0,所以它们的乘积是0;当这个有理数不是0时,它们的乘积是负数.所以一个有理数与它的相反数的乘积一定不大于0.8.(-3)+(-3)+(-3) (-3)×3 -99.- [解析]易知×=1,则“□”内应填的数是-.10.(1)-16 (2)42 (3)-1 (4)0 (5)(6)-11.解:这个数为-×=-.12.解:有5种可能.-1

13、6=-1×16=1×(-16)=-2×8=2×(-8)=-4×4.13.A [解析](-1)×3=-1×3=-3.故选A.14.D [解析]因为0的相反数是0,但0与0相乘得0,故D错.15A 16.B 17.A18.A [解析]∵xy<0,yz<0,∴x,y异号,y,z异号,∴x,z同号,∴xz>0.故选A.19.-6 [解析]因为a-c=3-4=-1,b-d=4-(-2)=6,所以a-c与b-d的积为-6.20.正21.解:因为ab<0,所以a,b异号.又因为

14、a

15、=3,

16、b

17、=5,所以a=±3,b=±5,有两种情况:当a=3时,b=-5,则a+b=-2;当

18、a=-3时,b=5,则a

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