高中英语作文感谢信写作格式及范文.ppt

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1、感谢信感谢信的写作指导掌握写信格式:感谢信属于书信,应该使用英文书信的写作格式。首先应该在左上角写上称呼,后面用逗号;正文写作结束后应该在右下角写上敬语,如Yourssincerely;然后在下一行与之对齐署名2.有序组织要点:首先,应当友善地对对方的生活表示关心,并明确陈述写信的目的,即致谢;然后,应肯定对方的帮助的好处;最后,应对对方给予的帮助再次表示感谢并表示良好的祝愿3.灵活把握时态感谢信的正文中的时态灵活多变。通常,在提到对方曾经所给予的帮助时,应用过去时态;在提到对方的帮助所产生的实际效果时,可以使用现在完成时态;在涉及到现状时,应用一般现在时;在表达祝愿

2、或希望时,使用一般将来时态。写作模板Dear﹍﹍,Howaboutyourlife/study/work?I’mwritingtothankyouforyour﹍﹍﹍﹍./Thanksforyour﹍﹍﹍﹍.During﹍﹍﹍,you﹍﹍﹍.What’smore,Iarethankfultoyoufor﹍﹍﹍.AnotherthingthatIcan’tforgetisthatyou﹍﹍﹍./ThereisstillonethingthatIcan’tforget.Thatis﹍﹍﹍.Thankyou/Thanksalotforyourkindnessagain.Be

3、stwishes./Givemybestregardto﹍﹍﹍.Yourssincerely﹍﹍﹍第一段:表达感谢之情并说明原因;常用句式Iamwritingthislettertothankyoufor…IamwritingtoexpressmysincerethanksforIwouldliketoconveyinthislettermyheartfelt(adj.衷心的)thankstoyoufor…WithdeepestgratitudeIwriteyouthisletterfor…第二段:细述并赞赏对方给与的帮助;常用句式Itwasnice/kind/tho

4、ughtful(adj.考虑周到的)ofyouto..Thankyouverymuchforyourkindhospitality(n.好客,热情招待)andthehonoryoushowedmeduringmyvisit…Itwasyourkindhelpthat…(强调句型)Ifithadnotbeenforyour(help/guidance/assistance),Iwouldn’thave(wontheprize)(虚拟语气)Butfor/Without…第三段:再次阐述谢意并表达回报愿望。常用句式Thanksagainforyourgeneroushelp

5、.Pleaseacceptmysincerethanksforyourhelp,whichIwillneverforget.Nothingcouldeverreturnthefavoryougaveme.PleasedonothesitatetoletmeknowifthereisanythingIcoulddotopayyouback(回报).Bestwishesforyourhealthandeveryhappiness如何写好英文书信感谢信一.任务呈现假设你是李华,交换生Tracy刚刚结束在你们学校的学习生活,已经返回英国。作为班长,请你根据以下内容用英语写一分

6、感谢信,感谢她一学期以来带给大家的美好回忆:1.怀念与她相处的快乐时光;2.感谢她对大家英语学习的帮助;3.感谢她为班级捐赠的英文书籍;4.欢迎她有机会再来中国三.学生习作DearTracy,HowaboutyourlifebackinBritain?I’mwritingthislettertoexpressourthankstoyouonbehalfoftheclass.Weenjoyedthegreattimewhenyoustayedhere.Duringlastterm,youhelpedusalotinourEnglishsowemadegreatprogr

7、esswithEnglishstudy.What’smore,allourclassmatesareverythankfultoyoufordonatingEnglishbooks,whicharesurelyveryhelpfulinourstudy.WemissyouandwishyouahappylifeintheUK.ThankyouforyourkindnessagainandwearelookingforwardtoyourvisitingChinaagain五.写作训练假设你是李华,你作为交换生在英国学习期间寄宿在Wilson家,如今你

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