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时间:2020-01-18
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1、尖子生是怎样炼成的?招云祥何谓尖子生?一般认为具有双基扎实,学习有法,智力相对较高,成绩较稳定的学生可以称为尖子生。尖子生不是天生的,是在适合他们的环境中培养出来的。我们每个人,只要智力不是太差,通过自己的努力和环境围的熏陶氛,都有可能成为“尖子生”。一、尖子生的基本素质和能力1、非智力因素:正确强烈的学习动机、坚强的意志、良好的习惯2、能力因素观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力、表达力二、尖子生学习八招扎实基础+纯熟技能+良好身心+正确策略===尖子生成功增殖第一招:目标不宜过高从多拿1分做起如何才能多拿一分、多对一题呢?第一,要养成清算应得而未得的分数的习惯;第二,要清除
2、屡犯重复错误的毛病;第三,克服答题不规范的弊端;第四,改正审题不清、题意理解不准确的错误;第五,留意粗心大意出错的地方;第六,加强识记,保证记忆题的得分;第七,训练答题的速度,学会正确用时;第八,提高书写质量;第九,注意答题步骤的清晰性和周密性;第十,严格遵守题目的要求。第二招:重复做题没有错善于记录得高分第三招:学了、知了、做了还要"拿了"第四招:知识结构化、复习系统化、训练综合化第五招:做好信息搜集也是增值关键第六招:吃好"正餐"恰当选择资料第七招:找尖子生同学交流第八招:自主学习三、尖子生是怎样炼成的?(1)协助尖子生制定学科目标,提倡目标不宜过高,从多拿
3、1分做起(2)培养尖子生反思意识,建立各学科错题本或纠错本(3)强化尖子生“学了、知了、做了还要“拿了””的意识(4)注重知识结构化、复习系统化、训练综合化(5)辅导学生做好信息搜集工作,抓住增值的关键点(6)安排学生吃好“正餐”,恰当选择资料(7)有计划有目的地找尖子生谈话,正确引导,要培养尖子生抗挫能力(8)放手让尖子生自主学习2007年武汉市中考分数查询及成绩解读成绩稳居年级前列,肖博:听老师的话跟着老师转【家教心经】注重孩子的道德培养如林强手中脱颖而出,张倩雯:不懂就请教人人可为师【家教心经】带着孩子看晚霞全才女生中考夺佳绩,陈澄:学习靠积累生活多留心【家教心经】培养孩子的
4、独立能力外地插班生中考拿满分,刘宇晴:课堂没弄懂拦路问老师【家教心经】帮孩子放松心情从小学起一直担任班长,蔡梦璐:落选“分配生”自我调心态【家教心经】多给孩子表现的机会薄弱初中走出一位尖子生,王卓:不参加培优最看重课堂【家教心经】饭桌上的欢乐时光四、良好的学习方法是学习的指路明灯第一方面,我从复习的方法来讲。1、独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。2、在阅读课本时,在书旁做一些笔记、记号。3、合理地整理课堂笔记。4、要适当地看一些参考书。5、要学会总结反思。第二方面:复习期间的心态调整。首先,在考试之前不要开夜车再次,进入考场时不要患得患失第三,要有科学的应考方法与技巧。五、初三学
5、生如何缓解学习压力(一)、学习压力何其多:1、认识与情绪方面的困扰:焦虑、紧张、悲伤、疲乏、烦闷、易怒、注意力不集中,以及记忆力减退等;2、学习兴趣、学习的恒心和毅力、抉择的果断性、做事的信心,以及忍耐挫折的能力降低;3、不良的生理反应:眼睛疲劳、视力下降、头痛、耳鸣、胃肠不好、肌肉酸痛,以及失眠多梦(二)、解决方案1、运用语言和想象放松。2、分解法3、尽情发泄4、一读解千愁5、晚餐时以清淡食物为主6、尽量在晚间11前上床入睡。7、积极学习:8、着眼当前,知足常乐:9、劳逸结合10、正确地认识自己,正确对待成功与失败11、 穿上称心的旧衣服我们可以收获成功的喜悦,也要善待失败的苦涩
6、,自强不息,为自己的前途而奋斗。苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律做浆,老师导航,顺利抵港!感恩的心.mp3
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