部编版四年级语文上册期末试卷最新.doc

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1、部编版四年级语文上册期末试卷（最新）（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。（共30分）1.在括号里填上合适的量词。粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一______画报   一______石子   一______帆船一______话语   一______草滩   一______微云一______歌曲   一______柳树   一______涟漪2.读拼音，写词语。lì zhèngshū běnbù shǎoshuǐ niúzǎo shang___________

2、___________________3.选词填空。连续    继续    陆续①战斗非常激烈，伤员______从火线上抬下来。②白求恩说完，低下头，______给伤员做手术。③白求恩大夫在手术台旁，______工作了六十九个小时。4.解释词语。志：______巍巍：______少选：______汤汤：______处士：______拊掌：______谬：______  然之：______5.情感体味（填序号）。A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰①要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！_____

3、_②是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。______③哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。______⑤不，我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。______⑤谈得多纯熟啊！感情多深哪!您，您不会就是贝多芬先生吧？______6.看拼音，写词语。yōuyǎzōnghéjǐnduànfúpíng________________________4/4dàngyànghuǒyànshùnjiāntóuzhì________________________7.查字典，填空。1.“挡”字在字典里有两种解释：①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。

4、“挡水”一词中，“挡”应选第______种解释。2.“疏”字在字典里的解释有：①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。“疏导”一词中，“疏”应选第______种解释。3.“驱”字在字典里有两种解释：①赶牲口，引申为赶走；②快跑。“驱赶”一词中，“驱”选第______种解释。8.辨一辨，再组词。跑______    炮______今______令______向______    问______穿______    窗______9.拼一拼，写一写。pō shuǐlòng chuánhuā pàofāng xiàng__________

5、______________chuān zhedù guóling rén nán wàng__________________10.辩字组词。综______ 萍______ 削______ 郑______棕______ 苹______ 消______ 掷______二、综合练习题。（共30分）1.读一读，写一写。①我不能不劳动，就得到这些食物！②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！2.照样子写句子。4/4①例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。②例：狐狸走过来。狐狸大摇

6、大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。3.抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观。学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！4.先看一看每个字的间架结构，再写一写 浅     精          串          夜          店          舒5.描红。 谁          怕      跟     凉     量     最6.书写下面的词语。（书写正确、字迹美观）枝繁叶茂   寒风凛冽  藤萝摇曳7.用钢笔描红。  铸       抑      虐     摧8.将下面的字正确、端正、整洁地写在

7、对应的田字格内。峻      和     难     附     显    势    昌     众意      慧     蓄     景     团    国    匠     司9.用钢笔描红。  元     九          州     祭     乃      翁    10.用钢笔描红。  肖     咏     握      忧     烛         卡      黎4/4三、阅读理解题。（共20分）1.阅读下文，完成练习。成功的境界   上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演

8、奏家.他一有空就练琴.可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋.有一天,少年去请教一位老琴师.琴师说：“孩子,你先给我拉一首曲子吧.”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破绽百出.一曲终了老琴师沉吟片刻问少年