开展幼儿园冬至活动总结

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1、开展幼儿园冬至活动总结　　　　开展幼儿园冬至活动是为了使幼儿们了解冬至的传统文化下面开展幼儿园冬至活动总结是小编为大家准备的希望能带给大家启发与思考　　　　为了拉近家长与幼儿园之间的距离让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”借助元旦佳节的来临之际我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会　　　　本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展明确各自在本次活动中的分工之后家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品同时并抽空利用在家吃饺子的机会鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子

2、做下了一个很好地铺垫　　　　活动当天孩子们陆续入园时先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片了解孩子在园的一日生活以等待未入园的孩子之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐增进与亲人之间的感情同时使

3、家长在参与幼儿的活动中了解自己孩子的动手能力感悟到班级组织本次活动的意义　　　　在快乐而忙碌的包饺子过程中家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿把皮儿擀到合适的厚度并不时地与其他家长交流吸取新经验孩子们投入、专注包出来的饺子花样多多有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果　　　　最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节孩子们先吃接着是家长和孩子一起吃孩子们喂家长、喂老师吃体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦在这个集体的大家庭里充分的让

4、孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐“包饺子”的亲子联欢活动发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗同时在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神分工协作的能力充分体现了亲子合作带来的快乐使亲子共同享受着成功的喜悦　　　　活动结束后我们通过“亲子活动记录表”了解到：大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领懂得了不少的礼貌、礼仪尝试自己独立动手包饺子学会了简单的技能同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦希望这样的活动多多的开展多给家长朋友些机会让他真正的走到幼儿园中间感受孩子不断成长的快乐

5、包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化更让孩子感受了传统节日的氛围这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的因此活动的成效是显而易见的我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式使家园更和谐、共进步真正让孩子在活动中快乐、健康地成长　　　　为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵弘扬民俗文化金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日组织了一系列“欢度冬至情系添彩”冬至节包饺子活动　　　　12月21日下午家长学堂的家长们开展了包饺子活动孩子们对活动充满期待家长朋友也对活动十二分的支持纷纷从家里带来了案板、擀面杖、

6、饺子盘等活动现场只见家长朋友们擀面皮、包饺子我们的孩子们也不闲着帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融　　　　12月22日上午幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿除了让孩子们了解冬至的由来外大班的老师还把厨房搬到课堂让孩子们学着包饺子锻炼他们的动手能力让他们感受包饺子过冬至的那份快乐有的班级邀请家长们来到幼儿园同孩子们共度冬至节活动中家长与孩子们一起擀面皮、包水饺欢声笑语其乐融融在共同感受包饺子的过程中孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行　　　　通过这样的活动不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗并且真切的感受到了劳动的欢悦让中国的传统文化和传统

7、美德在孩子身上不断的传承下去　　　　这次活动带来的不只是可口的饺子欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精髓　　　　冬至是我国农历中一个非常重要的节气也是一个传统节日为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化培养幼儿的动手能力、参与意识体验劳动的快乐学会分享和感恩特举行了本次活动　　　　活动中孩子们一起了解冬至的来历讲冬至的故事跟着音乐做《包饺子》律动了解做饺子的过程同时给孩子们提供了一个自己动手的机会每班邀请五名家长来班上和孩子们共同包饺子幼儿虽然年龄小三岁多虽然动作不那么灵活但他们那认真的模样像小大人一样孩子们跃跃欲试家长们便在旁边指