中小学校专用教室管理制度

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1、中小学校专用教室管理制度　　　　（一）、校史室使用管理制度　　　　1、校史室是收藏与参观并用的场所任何人未经管理员许可不能进入室内　　　　2、在室内参观要保持安静　　　　3、爱护室内的物品和图片不准用手、物触摸　　　　4、要保持室内的清洁不要在室内乱丢杂物　　　　5、室内东西一般不能借出若特殊需要必须经管理人员同意并办好借出手续　　　　6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品离开校史室要关好空调及门窗　　　　7、管理人员必须把每次参观作好记录　　　　（二）、校史室设备、物品保管制度　　　　1、注重收集整理校史资料集中保管、分类管理　　　　2、

2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施定期或不定期地对所有设备、物品进行检查及时排除不安全因素防患于未然确保安全　　　　3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度做好利用、签定、收藏工作　　　　4、原则上不外借校史室设备、物品如因工作需要确需外借的必须经分管领导批准并办理借还手续　　　　5、遵循历史文件材料的形成规律保持文件之间的有机联系分类陈列排列有序　　　　6、管理好校史资料定期或不定期检查保管情况作好记录　　　　7、管理员必须熟悉业务工作认真负责积极提供便利热情为师生服务　　　　8、管理员认真履行工作职责严格执行校史室管理工作制度确

3、保历史资料安全如因工作失误造成损失视其情节论处　　　　（三）、心理咨询室使用管理制度　　　　1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长；　　　　2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理；　　　　3、心理咨询老师应按值班日程表值班提前做好准备工作营造舒适的咨询环境；　　　　4、心理咨询老师值班期间应保持咨询室安静禁止大声喧哗并不得随意私自动用咨询室内物品　　　　5、咨询结束后咨询老师应及时并做好值班记录整理咨询档案并分类存档　　　　6、咨询档案应妥善保管不得遗失或泄漏不得随意带出咨询室；咨询档案实行咨询员个人负责制未

4、经本人同意他人不得随意翻阅；　　　　7、咨询测量用表不可外借、复印由咨询室统一管理使用；　　　　8、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生每人一次限借数量定期归还；　　　　9、咨询室文件由专人管理按类分好未经允许任何人不得私自翻阅或带走文件咨询老师使用完后放回原处严禁随意带领无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案；　　　　10、每天开启心理信箱及时收取信件收取后把信件分类整理好记录在案并做好信箱的维护工作；　　　　11、咨询室卫生由当日咨询老师负责打扫要求整洁舒适　　　　12、做好安全保卫工作工作人员离开咨询室应关好门窗关闭电器电源杜绝发生

5、治安事故　　　　13、爱护咨询室的一切公物保持咨询室清洁使用后必须做好清洁、整理工作如果丢失或损坏咨询室公共财产需按学校规定进行赔偿　　　　（四）、心理咨询室仪器、设备保管制度　　　　1、仪器设备管理科学合理　　　　仪器设备必须全部入橱分类存放合理排列定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整特高特大仪器设专柜做到科学合理、美观大方、取用方便