情系幼教终不悔

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1、情系幼教终不悔——沙洋县高桥小学幼儿教师张萍的事迹简介株株幼苗，好似灵芝出土，一个个天真可爱的幼儿，在她的眼里仿佛就是美丽的灵芝；张张笑脸，有如春花绽蕾，一个个天真烂漫的幼儿，在她的眼里仿佛就是绽开的花蕾。她，自1989年参加教育工作以来，迄今已在幼儿教育这一领域辛勤耕耘了近三十个春秋，将真情倾注幼儿教育，让青春在奉献中闪光！她，就是沙洋县高桥小学幼儿园园长张萍老师。在人生的道路上，每个人都在用不同的方式书写着自己的历史，有一种人一旦选择了某种方式，便会矢志不渝，为了自己的初心不断追求，默默奉献，张萍老师就是这样一个人。1995年9月，刚满十八岁的她，正值豆蔻年华，带着

2、恬静的笑容，美好的憧憬，走进官当中心幼儿园。本来，她的家人曾托关系为与找更好的职业，且有较高工资报酬，被婉言谢绝了。“幼儿教育凝结着我美好的梦想，我热爱幼教事业，我更热爱幼儿园这片神圣的沃土。”朴实的话语，道出了一个纯洁女孩最美好的心灵。当她怀着一颗激动的心走进教室，走上讲台的时候，面对着像鸟儿一般叽叽喳喳、哭哭啼啼的孩子，她既兴奋，又有些紧张，但觉得更多还是一种责任。从事幼教工作的第一年，领导安排她担任的是幼儿小班保教工作并担任斑主任。面对着3岁（有的甚至不到3岁）的幼儿，他们除活泼好动外，就是哭哭啼啼，这是说要喝水，那个说要解手，有的还哭着喊着想妈妈要回家……刚参加

3、幼教工作的张老师，就像一位和蔼可亲妈妈一样，对孩子们倾注了无限的爱。为孩子端茶递水，打饭打菜，她热情周到；午睡后为孩子穿衣服，有的孩子上了厕所后，还要为他们揩小屁屁，她更是热心细心，无怨无悔……一天工作结束，她常常累得腰酸腿疼，但她心里工作中，她潜研究《幼儿教育纲要》，一边虚心向老师学习幼儿教育管理经验，一面结合幼儿年龄特征，进行“在玩中学，在学中玩”教学实践活动，不到一个学期，她的教学实践探究收到了良好的效果，原来哭闹的教室变成儿歌阵阵、歌声嘹亮的乐园，孩子们一个个像快乐的小天使。张老师以勤勤恳恳的工作品格，优异的工作成绩，赢得了学校领导、幼儿教师的广泛好评。虚心的学

4、习，无数次的磨砺，张萍老师逐渐成长起来，并成为幼儿教育的骨干力量。曾多次被评为镇、县级先进教师。2010年，根据工作的需要，张萍老师调往高桥小学担任幼儿园园长。工作的环境变了，又担上了幼儿园园长这一职务，肩上的担子更重了。她认为，要创建农村小学规范的幼儿园（学前班），必须建立健全各项管理制度。任借她在官当中心幼儿园多年工作所积累的成功经验，在认真研读国家《幼儿教育纲要》的基础上，协助学校校委修订、完善了学前班教育管理一系列制度。在她的建议下，学前班从小班到大班的三间教室、两间寝室进行重新装修，并结合幼儿的年龄特点，创建了浓郁的文化氛围，教室里，走郎上，一幅幅鲜活的卡通绘

5、画栩栩如生，一期期黑板报图文并茂，一张张温馨的标语格外醒目，一件件生活用品摆放有序……在她和学前班老师的不懈努力下，如今的高桥小学学前班成了孩子们学习的乐园。在幼教工作管理方面，张萍老师深刻地认识到，作为一名二十一世纪的幼教工作者，在教育理念、教学方法上必须做到与时俱进，敢于创新。在幼教实践中，她不仅做到教会孩子们读书学习，还要教会孩子们如何做人，她认为，必须让每一个孩子都赢在人生起跑线上。在二十多年的教学生涯中，幼儿园（学前班）的大、中、小班她都带过，在长期的教学实践中积累了丰富的幼儿教育经验，她的多篇教学论文在县级以上的刊物上发表，在镇、县级组织的幼师才艺展示（演讲

6、、绘画、舞蹈等）中多次获奖。情系幼教终不悔，心结杏坛绘人生。在青春的旅途上，张萍老师不忘初心，怀着一颗朴素的心，痴情坚守幼儿教育这片沃土，在内心深处植下一粒粒“信任、友善、慈爱、责任”的种子，让时间见证着一株株幼苗在风雨中成长为一棵棵参天大树。