2015年天津市河北区高三总复习质量检测(二) 语文

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1、天津市河北区2014-2015学年度高三年级总复习质量检测(二)语文题号一二三四五六七总分得分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。             祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2.本卷共12小题,每小题3分,共36

2、分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是()A.绯闻(fēi)苗圃(pǔ)亲家母(qìnɡ)相形见绌(zhuō)B.信笺(jiān)叨扰(tāo)间奏曲(jiān)解甲归田(jiě)C.剽窃(piāo)尽管(jǐn)软着陆(zháo)悄无声息(qiǎo)D.档次(dǎnɡ)盥洗(ɡuàn)黄骠马(biāo)汗流浃背(jiā)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.尺牍文身渡假村纵横捭阖B.收讫粗犷水龙头一如继往C.胡诌震撼挖墙脚唉声叹气D.博弈辐射亲和力真知卓见3.下列各句中加点的成语,使用

3、恰当的一项是(  )A.2015年央视春晚,8名主持人穿得流光溢彩,为我们奉献了一份热情的年夜饭。B.在强调环保时却对当下的生存环境不屑一顾,不能不说是极大失误,也表明环境意识的启蒙如此迫在眉睫。C.自去年《中国社会科学辑刊》提出建立社会科学规范化以来,“规范化”成为学术界一个炙手可热的论题。D.在美国的黄金期货市场上,中国大妈撸起袖子准备血拼一番,不一会儿,黄金就被买空卖空了。4.下列各句中,没有语病的一项是()A.北京庆丰包子铺由于习近平主席一次偶然的光顾,他们的包子一时间声名鹊起,吸引了众多慕名而来的食客,老店迎来新发展。B.电视剧《新天龙八部》因其夸张的造型、离奇的剧情以

4、及众多的穿帮镜头,引起观众狂批,被称为又一部“毁经典”的作品。C.天津地铁六号线的建成对于解决中心城区的交通压力,加快近郊地区的发展,实现中心城区向南、北方向的延伸有重要意义。D.南非总统曼德拉经过艰苦卓绝的斗争,废除了种族隔离制度,为新南非开创了一个民主统一的局面,他也因此深受世界人民所赞誉。5.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是()①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同③在一定意义上,人是教育的产物④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然,这里说的教育是广义的,不限

5、于学习教育A.③②⑥④①⑤B.④①⑤⑥②③C.④⑤②③①⑥D.③②④⑤⑥①二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。伦理学与经济学的关系1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》一书中,对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为,从亚里士多德开始,经济学本来就具有两种根源,即两种人类行为的目的:一种是对财富的关注,一种是更深层次上的目标追求。由此产生两种方法,一种是“工程学”的方法,也就是数学、逻辑的方法,一种是伦理的方法。这两种根源或方法,本来应是平衡的。但不同的学者重视的方面有所不同。从亚里士多德到亚当·斯密,比较注重伦理问题,而威廉·配

6、第、大卫·李嘉图等更注重工程学方面。现代经济学则大大发展了工程学方面,却忽略了伦理方面。科学研究总是把人们当做完全理性的对象,这样逻辑的方法才能有效。但具体的人,都是活生生的,有情感的,有许多非理性的东西。单纯的理性的逻辑方法,难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德,在经济行为中,也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法,是不够用的。亚当·斯密指出,人们的活动是受自利引导,市场则以互利为原则。这一点被现代经济学家所继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点,即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲,个人有或至少应当有追求自利的自由,但并不意味

7、着这种追求就一定有伦理正当。当这种追求损害他人和社会利益时,就违背了伦理正当,从而成为应受谴责的不道德行为。离开伦理学的经济学只能使经济学贫困,正如离开经济学的伦理学,只能使伦理学空洞一样。经济学和伦理学的结合,其中也包括借助经济学所使用的各种方法和应用程序,使伦理学问题得到进一步的说明和解释。关于道德权利的分析便可证明这一点。人们常常从义务论的角度来看待权利,即表现为他人必须遵守约束。这类义务论结构可能不大适用于对道德中普遍存在的相互依赖性等类复杂问题的解释。例如,甲侵犯了乙的

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