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时间:2019-10-31
《四年级上册语文试题 第三单元测试卷人教部编版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四年级上册第三单元检测卷(时间:90分钟分值:100分)班别:姓名:一、书写展示台。(2分)八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。二、基础过关。(31分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)位置(zhízhì)隐蔽(yǐngyǐn)比较(jiàojiǎo)洞穴(xuéxuè)新鲜(xiānxiǎn)叶柄(bǐnbǐng)2.读拼音,写汉字。(12分)yuánfènfèilìshènzhòngnènjīngchóngdiéwòshìdìzhǐcāochǎnglínshíkòngxìjūnyúnq
2、iáojiàn3.选字填空。(6分)【提题】()问问()【测侧】()面检()【峰锋】山()()利【巴拉爬触贴变】爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就()成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上()。4.给加点字选择正确的解释。(3分)①停止②不要,别③歇息(1)你休想从墙上拉下爬山虎的一根茎。()(2)他们俩为了一点儿小事而争论不休。()(3)爷爷到老家休养去了。()5.选择正确的关联词。(3分)不光…还…如果…就…
3、因为…所以…(1)()你不仔细看那些细小的脚,你()会想起图画上的蛟龙的爪子。(2)()蟋蟀不肯随遇而安,()它自己挖掘洞穴。(3)它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。6.连一连。(4分)鸟狗猪马牛鸡鱼虎棚穴窝巢圈塘厩洞三、句子大冲关。(16分)1.请写出下面句子的修辞手法。(3分)(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。()(2)梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。()(3)它有特别好的工具吗?没有。()2.按要求完成句子。(8分)(1)爬山虎的脚就像蛟龙的爪子。(用加点的词仿写比喻句)(2)这座
4、住宅是伟大的工程。(改为感叹句)(3)触着墙的细丝和小圆片逐步变成灰色。(修改病句)(4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(仿写句子)校园里的桂花香得,闻着。3.把句子补充完整。(5分)(1)本单元我积累的关于时令的谚语是:“,十场秋雨要穿棉。”(2)俗话说“当局者迷,旁观者清”说明这个道理的诗句是“,。”(3)《雪梅》中描写梅和雪各自的特点的诗句是“,。”四、口语交际。(3分)眼睛是心灵的窗口,它很脆弱,容易受到伤害。请你提出几条保护视力的建议。(至少三条)五、阅读天地。(18分)(一)在朝着阳
5、光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲(qǔqū),最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙(pábā)扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。1.请你为文中加点的字选择正确的读音。(1分)2.这段话写出了蟋蟀的住宅的特点。(1分)3.请在文中的括号里填上恰当的关联词语。(1分)4.文中划线的句子运用了
6、的修辞手法,说明蟋蟀的住宅不仅而且。也流露出了作者对蟋蟀的之情。(2分)5.读了这段话,你知道蟋蟀的住宅是什么样的?(2分)(二)路标在朝鲜,一个暴风雨的夜里,一支中国人民志愿军部队接到上级的命令,到另一个地方去执行一项任务。这时候,到处一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进。在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙。走近一看,不是什么白色的矮墙,而是一队穿着白衣服的朝鲜小朋友。他们一个个抖擞,手挽手地站在那里。夜是那么黑,雨是那么大,小朋友在那里干什么呢?原来,那里的路窄,路边是悬崖,
7、下边是深谷。他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在那儿作路标。倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。看到这动人的情景,志愿军战士激动地说:“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服吧!别淋坏了身体!”一个朝鲜小朋友说:“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢!”另一个小朋友说:“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出力!”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那儿。 1、根据短文内容填空。⑴故事发生的时间是 ,地点是 ,人物是 和 。(2分)⑵志愿军执行任务,遇到了的困难是什么?(1分)
8、 (3)朝鲜小朋友站在那儿作路标,是因为 。之所以穿“白衣服”是因为 。(1分)2、短文主要讲了什么?(1分) 3、你想对文中的小朋友说些什么?写下来。(1分) (三)海边的小
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