挑战杯创业计划大赛策划书3.doc

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1、河北农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛经济贸易学院团委一、活动名称河北农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛二、活动目的引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。培养创业意识、增强创业能力、提升我校学生的创业竞争力的目的,为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业,特举办大学生创业计划竞赛。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为加强我校

2、校园文化建设,展现我校和谐校园、魅力校园的一面。三、活动宗旨培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。主办单位:河北农业大学校团委承办单位:河北农业大学经济贸易学院团委、大学生科学技术协五、承办单位优势阐述1.经济贸易学院在历届“挑战杯”的组织工作中表现突出,参赛学生团队成绩尤为突出,曾获数次国家级、省级奖项,为我校赢得荣誉。2、我院教师参与了历届大赛的评委工作,有丰富的“挑战杯”指导、评委经验,贡献突出。3、我院大学生科协组织学术活动经验丰富,曾多次获得校级比赛“优秀组织学院奖”,组织成员曾参与2012年“挑战杯

3、”校赛,有经验而且有能力举办本次河北农业大学大学生创业计划竞赛。4、我院记者团具备报纸、网络空间、资讯平台等多方面宣传经验,能够为本次比赛做充分的宣传。六.参赛对象:河北农业大学在校全体学生七、参赛方式:(1)报名办法:以学院为单位,各院组织立项、组队工作。(2)参赛团队的请填写'河北农业大学第七届'挑战杯'大学生创业计划竞赛立项申报书:各院于6月15日上交立项申报书于校团委。(3)对成员要求:我校正式注册并在校的大学生,学生自由组成参赛团队,参赛团队可以跨学院、专业组建,参赛团队至少由三名同学组成,不超过十人。八.比赛流程:本

4、次活动分初赛、复赛、决赛,具体时间安排如下:初赛:2013年10月15日复赛:2013年“月10日决赛:2013年12月15日九、参赛要求:1、一个好的参赛作品应包含的三个要素:优秀的创意(例如:技术含量高,优秀的团队、好的创业计划书。在创业的构思方面,要有创意或创新。2、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途,提供一种新式的服务。3、在团队的组织方面,要注意团队组成人员的优势互补。4、创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的技术/产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立

5、公司的原因等。5、参赛团队提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的技术、产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业计划书。同时能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业计划真正走入市场。十、各项活动安排:1.立项及宣传阶段(1)5月23日校团委发布立项通知,各学院组织立项。(2)5月27日校科协(包含东、西校,基于上届创业比赛均由校科协组织,相关信息资料均在东、西校科协,故本次宣传由校科协组织)举办“挑战杯”创业计划大赛户外宣传工作,展出历届优秀作品,

6、提高学生参赛热情。同时公布比赛活动安排,便于学生参赛。同时举办“组队沙龙”,由各院参赛团队自由招募团队所需成员,为参赛人员提供良好的交流合作平台。(1)6月1日,经贸院科协举办普及“挑战杯”创业计划竞赛知识讲座,使参赛者了解具体比赛内容及如何参加比赛。(2)6月15日,各院上交立项申请书,各院注明重点推荐项目,校团委组织立项评审。6月20日校团委公布立项结果。2、赛前培训阶段(1)6月15H--10月15日,经济贸易学院大学生科协根据参赛团队作品完成进度及情况,分模块举办数场培训讲座,包括产品或服务介绍部分、市场分析及营销部分、

7、财务分析部分、答辩及参赛ppt制作部分等。讲座分为讲授及解答问题两部分,邀请经验丰富的指导老师为参赛团队解疑。(2)10月15日前,各学院团委、科协根据本院情况举办初赛,锻炼团队参赛能力并完善作品。3、初赛阶段(1)各学院于10月8日前上交参赛作品到经贸院科协,通知参赛团队准彳「比赛。(2)10月15日经贸院科协组织评委进行初赛。初赛形式为10分钟结合ppt作品展示。注:初赛团队数量较多,分多场同时进行,为节省比赛时间,故无答辩环节。(3)初赛结果上交校委并公示。10月17日校团委公布晋级复赛名单,经贸科协通知团队准备复赛。4、

8、复赛阶段(1)各参赛团队于"月8日前上交参赛作品到经贸院科协,经贸科协通知参赛团队准备比赛。(2)11月10日经贸院科协组织评委进行复赛。复赛形式为10分钟结合ppt作品展示,6分钟答辩。(3)复赛结果上交校委并公示。门月12日校团委公布晋级决赛名单,经贸科协通

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