中班彩色的春天主题教学计划.doc

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1、中班彩色的春天主题教学计划　　　　导语：感知春天的美景能发现春天的变化知道春天是播种和植物生长的季节以下是小编为大家分享的中班彩色的春天主题教学计划欢迎借鉴！　　　　活动目标：　　　　1、运用已有的感知经验学习替换歌词尝试跟着节奏说唱　　　　2、用说唱和歌表演的形式表达对春天喜爱的情绪　　　　活动准备：　　　　1有对春天特征感知的经验　　　　2多媒体课件一套　　　　活动过程：　　　　一、律动“小鸭”　　　　以愉快的情绪进入活动主题　　　　二、尝试用说唱的形式为歌曲“春天”替换歌词　　　　1、说唱歌曲“春天”　　　　摘句说唱跟着节奏把每个字说清楚　　　　2、改编歌词　　　　（1）

2、、说说春天的特征　　　　“春天来了小草绿了花儿开了春天还有些变化呢”　　　　（小草长出绿头发、桃花涂上红胭脂、茶花戴上小红帽）　　　　（2）、自主探索共同讨论替换歌词　　　　选择合适的句子填进歌曲并说唱　　　　替换歌曲第一段中的“花儿都开了”这句　　　　春天天气真好蝌蚪找妈妈；　　　　春天天气真好青蛙呱呱呱；　　　　春天天气真好小朋友呀去郊游；　　　　指导要点：帮助幼儿积累替换歌词的经验如：句子太长可以去掉一些词或说得快一点等　　　　替换歌曲第一段的“杨柳树儿对着我们弯弯腰”　　　　指导要点：　　　　替换的句子加长了引导幼儿互相讨论选择合适的词句共同完成歌词替换　　　　三、用复

3、合节奏演唱“春雨”　　　　1、春雨滴滴答　　　　2、用新编的歌词演唱（鸭子、青蛙）　　　　四、来来来恰恰恰一起舞起来　　　　活动结束：　　　　在愉快的歌舞中结束活动