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时间:2019-11-16
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1、春季学期幼儿园工作计划的范文 一、指导思想 以《纲要》为指导以总校目标作为指导方针以爱为教育的基础结合本园实际继续以“我能行我努力我真棒”为精神动力抓好常规工作的同时继续建设本园特色使教育质量上一个新台阶让我园成为孩子的乐园家长的放心园老师的收获园 二、关键词:坚持反思感恩 三、主要工作 (一)、把责任文化打造成部门文化的根基 1、以“责任”为主题以“责任”为根基倡导老师多读书组织老师们以某本书为中心在读书中体会生活学会工作从而学会感恩在感恩中提高工作效率提高幸福指数初四教师到园上班于老师负责分发教师领取教学用品生活用品(由班主任保管)
2、布置环境集体布置走道顶层二楼南北楼梯大门口多功能门都要布置各班教师负责各班具体工作以及环境布置门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然 2、每周例会智慧分享行政和组长把一些“事实性反馈”给老师使老师做事有的放矢每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录 3、周二保育员例会在上个学期的收获中鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力小班以说唱为主导思想中班做英语大班做汉字尽量把特色和布置相结合 (二)、
3、在文化背景的引导下在反思中坚持我们的收获努力提高“品质” 1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行资料积累到位一学期中每位教师要求自己上一节“好课” 2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示”关注组内老师研究资料的积累 3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等 (三)、根据本园实际情况采取多种途径提高教学质量 1、根据孩子发展的五大功能区把幼儿园所学综合课程进行整合初步分为语言、音乐、科学、
4、体育等方面由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估 2、全心服务班继续推广坚持上学期服务班中两大主题“语言”和“计算”
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