人教部编版五年级上册语文第一单元检测卷.doc

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1、第一学期五年级语文上册第一单元检测题班别＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿座号＿＿＿＿＿评分＿＿＿＿＿＿书写端正，卷面整洁。（2分）一、识字与写字。（12分）（一）看拼音，写词语。（8分）fēnfùyùnwèiwàngshàochánràogāobǐngwàipóliángtíngxiánqì（二）在括号里填入读音相同的字，组成词语。（4分）mù羡（）（）色（）布（）地jiǎn眼（）（）单（）起（）刀二、词语天地。（12分）（一）填上恰当的词语。（6分）（）的诗（）的蓑毛（）的丛林（）的球儿（）的绿蔓（）的

2、绒毛（二）选择合适的关联词填空。（6分）即使……也……只要……就……无论……都……1．小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。2．白鹤太大而嫌生硬，（）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（）觉得大了一些，而且太不寻常了。3．（）大鸟在笼里生气地叫一声，它（）立即飞回笼里去。三、句子乐园。（10分）1．父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）-4-语文五年级2．白鹭本身不就是一首歌吗？（改为陈述句）3．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，浇水，播种，施肥，没过几个月，居然收获了。（修改病句）4．根据

3、“神气”一词的不同含义写句子。（1）精神饱满：（2）以为优越而傲慢：四、积累与运用。（14分）1.我笔尖一动，流泻下一时的感受：。（2分）2．《白鹭》是一篇散文，作者为我们展示了三幅图画，分别是、和，表达了作者（1+1+1+2分）3.虞世南在《蝉》一诗中托物言志，用“，”表达自己高洁清远的品行志趣。（2分）4.《落花生》一文是按照顺序写的，作者是。作者借来告诉我们一个做人的道理：（1+1+1+2分）五、阅读大舞台（20分）（一）课内文段品读。（5分）摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“

4、妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我喊着啊真像下雨好香的雨啊.1.在选文中的处加上合适的标点符号。（2分）2.选文中哪句话最能体现作者对摇花的期待之情？用“”画出来。(2分）3.“好香的雨”指的是，形象地点明了课题。（1分）-4-语文五年级（二）课外阅读。（15分）凌霄和月季凌霄和月季一起从地里探出头来。月

5、季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大树，顺着树杆往上攀，一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。”花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独月季一声不响。凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”月季淡淡地说：“我长得虽矮，是靠自己的根立在地上

6、。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀奇。”凌霄花哼了一声。没再理睬月季。一天,伐木队选了这棵大树，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。月季花却安慰地说：“朋友，应该学会自立”凌霄花惭愧地低下了头。1.写出下列词语的反义词。（4分）赞美（）矮小（）高傲（）凭借（）2．当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花”不住地赞美时，为什么月季花“一声不响”?（3分）3．当月季花安慰凌霄花时,为什么凌霄花“惭愧地低下了头”?（4分）4．你读了这篇短文,懂得了什么道理

7、?（4分）六、快乐习作。（30分）题目：我最心爱的在横线上填上你钟爱的东西，如小乌龟、布娃娃、机器人等等，写清它的特点和你对它的情感。做到条理清晰，语句通顺。-4-语文五年级-4-语文五年级