赴海外公派教师对“三感三情”的认识.doc

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1、仍怜故乡水,万里送行舟我与汉语国际教育可谓缘分匪浅。2000年时,还在读本科的我就开始教韩国留学生,之后断断续续地差不多教了十年,汉语培训机构,国际学校,乃至北师大汉语国际推广中心,各种形态的汉语教学和汉语教师培训都接触过了。在今年自己顶着压力报考了国家公派教师选拔并最终获得了去英国曼彻斯特孔院教学的岗位时,我的第一个感觉就是“圆满”了。但是,来到大连外国语大学多语种汉语推广基地的第一天,就给我这个不能算门外汉的对外汉语人一个冲击。本来我是抱着非常轻松乃至有点悠闲的心态来的,觉得对外汉语教学行业我是了解的,对外汉语所

2、需要的各种知识和技能我也是掌握的,多年普教的经验也让我对掌控课堂有着适度的自信。但,来到大连外国语大学,乃至更早,接到大连外国语大学老师的第一通电话,第一封邮件起,我就被一直震撼着。我记得那是某个周六晚上的21:40了,忽然一通显示为“大连”的电话打来,虽然已经提前知道是大连外国语大学承接我们的教师培训,但多年来工作/休息概念分明的我觉得不太可能是培训通知吧,但还真的就是培训通知来了。电话挂上,我马上进我们公派教师的QQ群发消息,果不其然大外基地是第一个通知学员的培训基地。旋即,又收到了较-3-为详细的通知邮件,里面

3、各种要求都提的非常清晰、具体,我对其中两个小问题没有搞太清楚,发了封邮件询问,第二天早上就接到了反馈的电话和邮件。后续的接站工作也是特别细致周到。我就是被培训基地的这种耐心细致的工作作风所震撼了。而是什么精神在支撑着大连外国语大学多语种汉语推广基地的师生和工作人员们在这样工作着呢?我在第一天的培训上就找到了答案——“三情”与“三感”!试问,没有昂扬的激情,这一百多名学员的分班,资料准备,宿舍安排,伙食,凡此种种繁琐而又忽视不得的问题,如何有勇气去承担呢?没有高度的责任感,又怎么能事事想在前面,处处为学员着想,急我们之

4、所急,想我们之所想?没有持续的热情,什么样的团队敢于承接这紧张而又时时都可能有突发情况的三周培训?没有强烈的使命感,这默默无闻却也耗费无数精力的培训管理和保障工作谁能够完成?不是对我们这些即将赴任的同胞怀着最真挚的感情,不是对自己所承担的那部分汉语国际推广任务有着最执着的光荣感,大连外国语大学汉推基地的团队又怎么能在与我们朝夕相处中始终让我也算有些见识的老对外汉语人心存感激呢?“行胜于言”,在大外培训的三周,我注定会时时为身边这些真挚的伙伴所感动,纵然没有华丽的辞藻,纵然没有彪炳的功勋,纵然他们的名字-3-也许并不为

5、参加培训的老师们所知,但那一张张始终微笑的脸,那一滴滴从他们脸颊滑落的汗,一次次伸出的援手,一颗颗拳拳赤子之心,都更让我深切地感受到汉语国际推广这座大厦的建筑过程中,少不了每一位怀着“三情”“三感”的对外汉语人的付出。也让我们在即将离开祖国前夕,从这些默默为我们,为国家汉语推广事业添砖加瓦的无名英雄身上汲取着力量。在即将赴任前,确如王维所言“无为在岐路,儿女共沾巾”,不如风物长宜放眼量,且待我长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。大外培训基地的每一位志愿者,培训中为我们讲课的每一位专家,教授,志愿者,都是我应感激的“故乡水

6、”。有了你们的支持和帮助,我不会迷惘,不会退缩,我会将在你们身上体会到的“三情”和“三感”带到我在赴任国工作的每一天中,以你们为榜样,时时激励自己不忘初心,争取圆满完成祖国交给我的汉语推广任务!张维志二〇二一年八月二十六日-3-

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