反射(5.20).ppt

《反射(5.20).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、回忆神经系统由许多________组成,又叫______,是神经系统的______和______单位；神经元包括：_______和_________；神经元的功能：具有接受_______、产生_______、传导_________的功能神经传导的方向：______________________周围神经系统中，神经元胞体集中的部位叫_______,由神经元突起集合成束、外被结缔组织膜组成的结构叫做________.中枢神经系统中神经元胞体集中的部位叫_______,神经元突起体集中的部位叫_________.突起细胞体神经细胞神

2、经元结构功能刺激冲动树突冲动胞体轴突神经节白质灰质神经脑干功能：大脑功能：最高级中枢（如运动、感觉、听觉、视觉和语言中枢）使运动协调、准确，维持身体平衡。调节人体基本生命活动的中枢。（如心跳、呼吸、吞咽、血压等人体基本的生命活动）。小脑的功能二神经调节的基本方式（一）反射与反射弧刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应?谈感受其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射.神经调节的基本方式就是反射.找原因做实验讨论与分析1、叩击韧带时，小腿有

3、什么反应？2、如果被实验者非常紧张或早有思想准备，结果如何？叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地跳起来──迅速前伸。膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。可能不会出现膝跳反射现象辨概念反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射的结构基础——反射弧。反射弧的组成（P63）反射弧是由1.感受器：接受刺激的器官或细胞2.传入神经纤维：传递感受器产生的兴奋的神经纤维3.神经中

4、枢：传入神经纤维与传出神经纤维之间的联系，以及参与联系的神经元共同组成4.传出神经纤维：支配效应器产生反应的神经纤维5.效应器：发生反应的器官或细胞反射弧反射弧的组成感受器传入神经神经中枢传出神经效应器效应器神经中枢传出神经传入神经感受器2、反射弧传入神经感受器神经中枢传出神经效应器反射弧是完成反射活动的结构基础。1、神经活动的基本方式——2、反射的概念：人体通过_________对各种______所产生的________的反应。3、参与反射的结构基础_______。4、反射弧包括哪五部分？反射神经系统刺激有规律反射弧感受器传入

5、神经传出神经效应器12345中枢神经膝跳反射图解感受器是()效应器是（）股四头肌腱内的机械感受器股四头肌等感受器传入神经神经中枢效应器（支配缩手的神经末梢和肌肉）传出神经疼痛逃避反射分析疼痛逃避反射感受器效应器神经中枢传入神经传出神经反射反射弧刺激反应小结：接下来请同学们看看下面几种反射有什么不同？吃到酸杏分泌唾液看到酸杏分泌唾液说到酸杏分泌唾液其他动物会吗？其他动物会吗？其他动物会吗？1.非条件反射人和动物生来就有的先天性反射（又称简单反射）2.条件反射人和动物通过长期生活经验的积累而形成的后天性反射（又称复杂反射）条件反射的

6、建立条件反射的建立非条件刺激无关刺激多次结合（食物）（铃声）无关刺激变成条件刺激条件反射建立条件反射的建立非条件反射条件反射分泌唾液分泌唾液分泌唾液给食物铃声+给食物铃声活动开展知识结构反射非条件反射（吃梅止渴）条件反射具体刺激引起（望梅止渴）抽象刺激引起（谈梅止渴）人和动物共有图中哪一种反射是人类特有的？1吃梅止渴1232望梅止渴3谈梅止渴这三种情况能否称为反射？如果能的话，这三种反射有什么区别呢？酸性物质形状、颜色、气味语言吃梅止渴望梅止渴谈梅止渴味觉感受器刺激酸味神经中枢唾液腺唾液形态刺激视觉感受器视觉中枢脑神经中枢唾液腺

7、唾液语言刺激听觉感受器听觉中枢脑神经中枢唾液腺唾液(非条件反射）（条件反射）（条件反射）小结条件反射和非条件反射非条件反射：生来就已经建立的先天性反射引起非条件反射的刺激是非条件刺激条件反射：在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反射引起条件反射的刺激叫做条件刺激注意：1、条件反射是可以改变和重建的。2、条件反射对于人和动物适应环境的能力来说比非条件反射有更为积极的意义非条件反射：先天性、低级反射活动、神经中枢在脑干或脊髓、无意识的、不会消退、同一刺激有相同的反应。条件反射：后天学习形成的、高级反射活动、神经中枢在大脑皮层、有意识

8、的、会消退、同一刺激有相同的反应。1.反射的类型（1）非条件反射：生来就有，对刺激的基本反应。不需大脑的参与。例：缩手反射、膝跳反射、吃东西分泌唾液等。（2）条件反射：后天生活经验的积累形成，能适应不断变化的环境，需要大脑皮层的神经中枢参与。例：听到上课铃声走进