赛课教案人教版三年级上册数学总复习1时、分、秒,测量.docx

赛课教案人教版三年级上册数学总复习1时、分、秒,测量.docx

ID:48399417

大小:101.24 KB

页数:8页

时间:2019-11-06

赛课教案人教版三年级上册数学总复习1时、分、秒,测量.docx_第1页
赛课教案人教版三年级上册数学总复习1时、分、秒,测量.docx_第2页
赛课教案人教版三年级上册数学总复习1时、分、秒,测量.docx_第3页
赛课教案人教版三年级上册数学总复习1时、分、秒,测量.docx_第4页
赛课教案人教版三年级上册数学总复习1时、分、秒,测量.docx_第5页
资源描述:

《赛课教案人教版三年级上册数学总复习1时、分、秒,测量.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第课时 时、分、秒,测量1.让学生学会对长度、质量、时间单位知识的整理和复习。2.通过对知识的错题分析,落实知识的查缺补漏。3.通过知识的归类整理,掌握解题方法,提升学生的解题能力,提高对数学的学习兴趣。4.沟通知识间的联系,发展使用工具的技能。5.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好长度、质量、时间单位的信心。【重点】将学过的知识整理、归纳成知识图并灵活运用所学知识。【难点】让学生体会时间单位和质量单位的大小和培养学生的估算能力。【教师准备】 多媒体课件。考点1 计算经过的时间一、回顾整理。师:我们学过了时、分、秒。关

2、于时间的知识,你知道哪些?预设生1:分针指向12,时针指着几就是几时。生2:时针指过了几,就是几时,分针过了几个大格,就是几个5分。生3:1时=60分,1分=60秒。师:如何求某一段经过的时间。预设生1:当题目直接告诉了我们开始的时刻和结束的时刻,我们可以用结束时刻减去开始时刻,就是经过的时间。生2:如果题目的开始时间和结束时间是以钟面来展现的,又正好经过了几个大格,可以用经过的大格数乘5。生3:如果经过的时间较短,我们可以用续数法数出经过的时间。……二、例题讲练。 青青每天的作息时间如下表所示:起床吃早饭上午课开始吃完中午饭下午课

3、开始6:307:458:1012:102:15[]  (1)青青从起床到吃早饭,中间有多长的准备时间?(2)青青从吃完中午饭到上课,中间可以休息多长时间?[分析] 青青起床的时间是6时30分,吃早饭的时间是7时45分,因为6时30分距离7时是30分,再加上45分为75分,也就是1小时15分,所以青青从起床到吃早饭的准备时间为1小时15分钟;青青吃完中午饭的时间为12时10分,下午课开始的时间为2时15分,从12时10分到2时10分是2小时,再加上5分就是2小时5分钟,所以青青中午休息时间为2小时5分钟。[解答] (1)青青从起床到吃

4、早饭,中间有1小时15分钟的准备时间。(2)青青中午的休息时间为2小时5分钟。考点2 长度单位间的换算一、回顾整理。1.师生回顾。(1)当我们要把以厘米为单位的长度换算成以毫米为单位的长度时,我们根据1厘米等于10毫米,想几厘米就是几个10毫米,也就是几十毫米。(2)当我们要把以厘米为单位的长度换算成以分米为单位的长度时,我们根据10厘米等于1分米,想几十厘米里面有几个10厘米,也就是几分米。(3)米和千米的进率是1000,由千米化成米时,是几千米就有几个1000米,反之亦然。2.长度单位的关系式。①进率是10。1米=10分米 1分

5、米=10厘米 1厘米=10毫米 10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米②进率是100。1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米③进率是1000。1千米=1000米 1000米=1千米3.小技巧。换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。二、例题讲练。 把下面的数量按从大到小的顺序排列起来。2米 420厘米 4分米 500毫米[分析] 通过观察发现这几个数量的单位名称都不

6、相同,要先统一单位,根据数量的特点统一成分米比较好。2米=20分米 420厘米=42分米 500毫米=5分米。[解答] 420厘米>2米>500毫米>4分米考点3 千克和吨之间的换算一、回顾整理。1.当我们表示物体有多重时,通常要用到质量单位。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用克作单位;称一般物品的质量,常用千克作单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。2.小技巧。在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。3.相邻两个质量单位的进率是1000。1吨=

7、1000千克 1千克=1000克 1000千克=1吨 1000克=1千克二、例题讲练。 水果店运进一批苹果和梨,苹果有875千克,比梨少250千克,这批水果一共有多少千克?合多少吨?[分析] 要求这批水果一共有多少千克,必须要知道苹果和梨各有多少千克,题目中没有直接告诉梨的质量,所以应该先求出梨的质量,再把两种水果的质量相加得到总质量,最后把单位千克化成吨。[解答] 875+250=1125(千克) 1125+875=2000(千克) 2000千克=2吨答:这批水果一共有2000千克,合2吨。1.在(  )里填上“>”“<”或“=”

8、。9分(  )90秒    3时(  )100分5时(  )500分150秒(  )2分2.填写合适的时间单位(“分”“秒”或“时”)。(1)一节课的时间是40(  )。(2)看一场电影要2(  )。(3)小明跑100米要用16(  

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。