数学人教版七年级上册有理数的乘法.4.1有理数乘法（第一课时）.ppt

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1、有理数的乘法岚下中学肖春玲岚下中学肖春玲2、如果3分钟以后记为+3分钟，那么3分钟以前应该记为。1、如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm，那么向左爬行2cm应该记为。-2cm-3cmlO如图，有一只蜗牛沿直线l爬行，它现在的位置恰好在l上的一点O。O2468问题一：如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向右爬行，3分钟后它在点O的边____cm处？每分钟2cm的速度向右记为_____；3分钟以后记为。其结果可表示为。右6+2+3（+2）×（+3）=+6问题二：如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向左爬行，3分钟后它

2、在点O的____边___cm处？O-8-6-4-2左6每分钟2cm的速度向左记为；3分钟以后记为。其结果可表示为。－2+3（－2）×（+3）=－6问题三：如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行，现在蜗牛在点O处，3分钟前它在点O的边____cm处？O-8-6-4-2左6每分钟2cm的速度向右记为；3分钟以前记为。其结果可表示为。+2－3（+2）×（－3）=－6问题四：如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行，现在蜗牛在点O处，3分钟前它在点O边_cm处？O2468右6每分钟2cm的速度向左记为；3分钟以前记为。其结果

3、可表示为。－2－3（－2）×（－3）=+6问题五：如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行，0分钟后它在什么位置？O2468问题六：如果蜗牛一直以每分钟0cm的速度向左爬行，3分钟前它在什么位置？O-8-6-4-2结论：2×0=0结论：0×（－3）=0（+2）×（+3）=+6（－2）×（+3）=－6（+2）×（－3）=－6（－2）×（－3）=+6正数乘以正数积为数负数乘以正数积为数正数乘以负数积为数负数乘以负数积为数乘积的绝对值等于各因数绝对值的。规律呈现：正负负正积2X0=0零与任何数相乘或任何数与零相乘结果是。

4、00x(-3)=0}有理数乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。认真记呦！法则的应用：（－5）×（－3）（－7）×4=+=15（5×3）=－（7×4）=－28有理数相乘，先确定积的符号，再确定积的绝对值。例1计算：（1）（－3）×9（2）（－）×（－2）解：（1）（－3）×9=－（3×9）=－27（2）（－）×（－2）=+（2×2）=1小试牛刀（1）6×（-9）（3）（-6）×（-1）（4）（-6）×0（2）（-15)×（5）4×（6）×（7)（-12）×（-）（8）（-2）

5、×（-）结论：乘积是1的两个数互为倒数1的倒数为-1的倒数为的倒数为-的倒数为5的倒数为-5的倒数为的倒数为-的倒数为1-13-3-3-3例2:用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负，登山队攀登一座山峰，每登高1km气温的变化量为－60C，攀登3km后，气温有什么变化？解：（－6）×3=－18答：气温下降180C商店降价销售某种商品，每件降5元，售出60件后，与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化？解：（－5）×60=－300答：销售额减少300元。再试牛刀三思而行(1)若ab>0，则必有()A.a

6、>0，b>0B.a<0，b<0C.a>0，b<0D.a>0，b>0或a<0,b<0(2)若ab=0，则一定有()a=b=0B.a,b至少有一个为0C.a=0D.a,b最多有一个为0DB百尺竿头(1)[()×(1.5)](2)

7、2.5

8、×[()]解:原式=[()×()]=(×)=2解:原式=2.5×=×=课堂练习（选择题）1）如果a×b=0，则这两个数(）A都等于0，B有一个等于0，另一个不等于0；C至少有一个等于0，D互为相反数2）已知-3a是一个负数，则（A）Aa>0Ba<0Ca≥0Da≤0C课堂练习3）两个有理

9、数和为0，积为负，则这两个数的关系是（）A两个数均为0，B两个数中一个为0C两数互为相反数，D两数互为相反数，但不为0。D通过本节课的学习，大家有什么收获呢？作业:1、习题1.4第1,2,3题2、预习多个有理数相乘的乘法运算同学们再见！