数学人教版七年级上册有理数的加法.3 有理数加法第二课时.ppt

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1、1.3.1有理数的加法第2课时义务教育教科书七年级数学上册1.掌握有理数加法的运算律.(重点)2.灵活运用运算律进行有理数的加法运算.(重点、难点)3.会用有理数的加法解决实际问题.(难点)探究:计算30+(-20) (-20)+30(1)比较以上各组两个算式的结果有什么关系?每组两个算式有什么特征?(2)请你再换几个加数,试一试,看一看所得的结果如何?填空:(1)(-15)+4=____,4+(-15)=____,于是(-15)+4__4+(-15).(2)4+(-7)=___,(-7)+4=___,于是4+(-7)__(-7)+4.-1

2、1-11=-3-3=【归纳】1.有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和(不变).加法交换律:a+b=(b+a).计算并观察(1)两个式子的结果有什么关系?说说你的猜想.(2)再换几个数试一试,你的猜想是否还成立呢?(3)[2+(-3)]+(-8)=___,2+[(-3)+(-8)]=___,于是[2+(-3)]+(-8)__2+[(-3)+(-8)].(4)7+[(-7)+(-5)]=___,[7+(-7)]+(-5)=___,于是7+[(-7)+(-5)]__[7+(-7)]+(-5).-9-9=-5-5=【归纳】2.有理数的加法

3、中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和_____.加法结合律:(a+b)+c=________.不变a+(b+c)(打“√”或“×”)(1)有理数的加法运算律中的a,b,c表示任意有理数.()(2)进行有理数的加法运算时,必须运用运算律.()(3)三个以上有理数相加,可以任意交换加数的位置,也可以先把其中的两个数相加.()√×√知识点1加法运算律的运用【例2】计算:16+(-25)+24+(-35)怎样使计算简化的?根据是什么?【思路点拨】观察加数的特点→确定哪些数结合→运用运算律计算【自主解答】16+(-25)+24+

4、(-35)解:=[(-25)+(-35)]+(16+24)=(-60)+40=-20.课堂练习教科书第20页1.计算:(1)23+(-17)+6+(-22)(2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)2.计算:(1)(2)【总结提升】运用加法运算律时,有以下五个规律1.互为相反数的两数,可先加——相反数结合法.2.符号相同的数,可先加——同号结合法.3.分母相同的分数,可先加——同形结合法.4.几个数相加能得到整数的,可先加——凑整法.5.带分数相加时,可先拆成整数和分数,再利用加法运算律相加——拆项结合法.例10袋小麦称后记录如图所示(

5、单位:kg)(1)10袋小麦一共多少kg?请尝试用简便方法解决.(2)如果每袋小麦以90kg为标准,10袋小麦总计超过多少千克或不足多少kg?知识点2有理数加法的实际应用【解题探究】(1)规定标准质量为每袋90千克,如何表示10袋小麦与标准质量的差值?提示:超过标准质量的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.即+1,+1,+1.5,-1,+1.2,+1.3,-1.3,-1.2,+1.8,+1.1【总结提升】有理数加法在实际中的应用1.将实际问题转化为数学问题.2.弄清问题的实质,列式计算,解答实际问题.题组一:加法运算律的运用1.7+(-3

6、)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)]是应用了()A.加法交换律B.加法结合律C.符号化简D.加法交换律与结合律【解析】选D.观察所给式子可知,在运算过程中应用了加法交换律与结合律.2.计算33+(-32)+7+(-8)的结果为()A.0B.2C.-1D.5【解析】选A.33+(-32)+7+(-8)=(33+7)+[(-32)+(-8)]=40+(-40)=0.3.计算:+(-)++(-)+(-)的正确结果是_________.【解析】+(-)++(-)+(-)=+[(-)+(-)]+[+(-)]

7、=+(-1)+0=-.答案:-4.绝对值大于5且小于10的所有整数的和为________.【解析】绝对值大于5且小于10的所有整数有:±6,±7,±8,±9,它们的和为0.答案:05.计算下列各题:(1)++(-)+(-).(2)0.75+(-2)+(-3)+1.25.【解析】(1)++(-)+(-)=[+(-)]+[+(-)]=-+=-.(2)0.75+(-2)+(-3)+1.25=(0.75+1.25)+[(-2)+(-3)]=2+(-6)=-4.题组二:有理数加法的实际应用1.七年级(1)班一学期班费收支情况如下(收入为正):+250

8、元,-55元,-120元,+7元.该班期末时班费增加了()A.82元B.85元C.90元D.95元【解析】选A.250+(-55)+(-120)+7=250+7+[(-55)+(

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