倒装重要句型在写作中的运用.ppt

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1、倒装重要句型在写作中的运用Step1.Warming--up1.他们工作努力。2.我们正在学习英语。3.我们是学生。Theyworkhard.△WearelearningEnglish.△△Wearestudents.△Translationandthinking.(5pointsforeach)4.奶奶给我讲了个故事。(tellsbsth)5.花儿需要水和阳光。Grandmatoldmeastory.△Flowersneedwaterandsunshine.△基本语序主语+谓语Whereisalwaysthepredicate?Incommonsen

2、se,thepredicateisalways________thesubject.afterGroupdiscussion(1minute)(5’)Step2:ObservationandThinking:(1)Theboyrushedout.Outrushedtheboy.△△(2)Thebuscomeshere.△Herecomesthebus.△(3)Heknowslittleaboutthenews.△Littledoesheknowaboutthenews.△★(4)Helikesreadingverymuch.Idoso.Helikesr

3、eadingverymuch.SodoI.△△倒装句种类1、整个_____在_____前的句子,叫完全倒装。Herecomesthecar.主语谓语Groupdiscussion.(1minute)(5’)倒装句种类2、_______(情态动词、助动词、连系动词)在______前的句子,叫部分倒装句。主语Onlythendidherealizethathewaswrong.部分谓语高考倒装句的考法:主要放在写作中考查。能提高句子的灵活度,提升写作档次。1.SeldomdoIgotoworkbybus.2.Notasinglemistakedidhema

4、ke.3.Atnotime/Innocase/Bynomeans/Innoway/Onnoaccount/Undernoondition/UndernocircumstanceswillIgivein.4.Notonlydidherefusethegift,butheseverelycriticizedthesender.5.NeverdidIhearofsuchathing.6.littledidIknowher.Observationandthinking.实例展示一:Conclusion1:当____________置于________时,要用_

5、______倒装。否定词句首部分Groupdiscussion(1minute):中国将永远不会成为第一个使用核武器(never,nuclearweapons)的国家。我们绝对不能放弃学英语。(atnotime,giveup)她很少关心(careabout)自己的安危(safety),尽管他自己很危险(little)不但他本人对英语感兴趣,他的学生也渐渐对英语产生了兴趣。(notonly…butalso;beinterestedin)仿写练习一(跟踪演练):NeverwillChinabethefirsttousenuclearweapons.Atno

6、timewillwegiveuplearningEnglish.LittledidShecareaboutherownsafety,thoughshewasingreatdangerherself.NotonlyisheinterestedinEnglish,butalsohisstudentsgetinterestedinit.1.Hardlyhadhebeguntospeakwhenhisfatherstoppedhim.2.NosoonerhadIgothomethanitbegantorain3.Scarcelyhadthegamebegunw

7、henitbegantorainheavily.Observationandthinking.实例展示二:一……就……句型的应用Hardly…when…Scarcely…when…Nosooner…than…过去完成时(haddone)一般过去时(did)部分倒装不倒装本句式考点:①考搭配③倒装部分②前后句子的时态重要句型2:一……就……句型的应用1.他一讲完就被许多工人围了起来。(nosooner…than..,surround)2.我一坐下铃就响了。(hardly…when)仿写练习二(跟踪演练):Nosoonerhadhefinishedhist

8、alkthanhewassurroundedbytheworkers.HardlyhadIsa

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