2020版高考物理大一轮复习第十一章本章学科素养提升讲义含解析教科版.docx

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1、本章学科素养提升(1)对于原线圈电路接用电器的问题，输入功率等于输出功率，要注意电压与匝数成正比关系成立的条件，此时＝中U1指的是原线圈两端电压，而不是电源电压.(2)常见图例(图1)图1(3)处理技巧首先计算出通过副线圈的电流，由电流比关系可知原线圈的电流；其次根据欧姆定律可表示出与原线圈串联的电阻两端的电压；最后结合题意，列出原线圈两端电压的表达式，根据电压比关系求出副线圈两端电压.例1　(2015·全国卷Ⅰ·16)一理想变压器的原、副线圈的匝数比为3∶1，在原、副线圈的回路中分别接有阻值相同的电阻，原线圈一侧接在电压为220V

2、的正弦交流电源上，如图2所示.设副线圈回路中电阻两端的电压为U，原、副线圈回路中电阻消耗的功率的比值为k，则(　　)图2A.U＝66V，k＝B.U＝22V，k＝C.U＝66V，k＝D.U＝22V，k＝解析　因原、副线圈的匝数比为3∶1，根据变压器的工作原理得＝，即原、副线圈中的电流之比＝，因P＝I2R，故原、副线圈回路中电阻消耗的功率的比值k＝＝.副线圈两端电压为U，由＝，则原线圈两端电压为3U，副线圈中U＝I2R，与原线圈连接的电阻两端的电压U′＝I1R＝I2R＝，因原线圈一侧所加电压为220V，所以＋3U＝220V，解得U＝66

3、V，综上所述选项A正确，B、C、D错误.答案　A含有变压器的动态电路问题的解题思路：例2　(多选)如图3所示，理想变压器的原线圈连接一只理想交流电流表，副线圈匝数可以通过滑动触头Q来调节，在副线圈两端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R，P为滑动变阻器的滑片.在原线圈上加一电压为U的正弦式交变电流，则(　　)图3A.保持Q的位置不动，将P向上滑动时，电流表读数变大B.保持Q的位置不动，将P向上滑动时，电流表读数变小C.保持P的位置不动，将Q向上滑动时，电流表读数变大D.保持P的位置不动，将Q向上滑动时，电流表读数变小解析　保持Q的位置不

4、动，副线圈输出电压不变，将P向上滑动时，电阻R增大，副线圈总电阻增大，副线圈电流减小，由＝知，原线圈电流也减小，故A错，B对.保持P的位置不动，将Q向上滑动时，副线圈匝数增多，由＝知，输出电压变大，变压器输出功率和输入功率都变大，输入电流也变大，故C对，D错.答案　BC