新高考生物二轮限时规范专题训练---遗传的分子基础Word版含解析.doc

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1、[限时规范训练]                练思维 练规范 练就考场满分新高考生物二轮限时规范专题训练一、选择题1.赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染大肠杆菌,离心后,甲组上清液放射性低,沉淀物放射性高;乙组刚好相反。下列说法正确的是(  )A.甲组的噬菌体是用35S标记其蛋白质B.乙组的噬菌体是用32P标记其蛋白质C.甲组产生的子代噬菌体均含有放射性D.乙组产生的子代噬菌体均不含放射性解析:由于离心后,甲组上清液放射性低,沉淀物放射性高,所以甲组的噬菌体是用32P标记其DNA,A错误;由于乙组上清液放射性高,沉淀物放射性低,所以乙组的噬菌体是用35S标记其蛋白质,B错误;甲组产生的子代噬菌体只有

2、少部分含有放射性,C错误;由于蛋白质外壳不进入细菌,所以乙组产生的子代噬菌体均不含放射性,D正确。答案:D2.用32P或35S标记T2噬菌体并分别与无标记的细菌混合培养,保温一定时间后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物,并测量放射性。对此实验的叙述,不正确的是(  )A.实验目的是研究遗传物质是DNA还是蛋白质B.保温时间过长会使32P标记组上清液的放射性偏低C.搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏高D.实验所获得的子代噬菌体不含35S,而部分可含有32P解析:本实验是将噬菌体的DNA与蛋白质分别进行放射性标记,来研究遗传物质是DNA还是蛋白质,A正确;保温时间过长,细菌裂解,噬菌体释放出

3、来,使32P标记组上清液放射性偏高,B错误;35S标记组搅拌不充分,会导致亲代噬菌体外壳吸附在细菌上,随着细菌一起沉淀,沉淀物放射性偏高,C正确;35S标记组,35S标记的亲代噬菌体的外壳,未能侵入细菌内部,子代噬菌体不含35S。32P标记组,32P标记的亲代噬菌体的DNA,会侵入细菌中,子代噬菌体部分含有32P,D正确。答案:B3.“人类肝脏蛋白质组计划”是继人类基因组计划之后,生命科学领域的又一重大科学命题,它将揭示并确认肝脏蛋白质的“基因规律”。下列相关叙述错误的是(  )A.蛋白质的结构由基因决定B.该计划包括肝细胞中各种酶的研究C.肝细胞中的蛋白质与胰脏细胞的蛋白质有差异D.人和老

4、鼠的基因组99%以上相同,人和老鼠肝脏蛋白质99%以上也相同解析:蛋白质是由基因控制合成的,所以蛋白质的结构由基因决定,A正确;大多数酶的化学本质是蛋白质,“人类肝脏蛋白质组计划”包括肝细胞中各种酶的研究,B正确;不同的细胞中基因是选择性表达的,所以肝细胞中的蛋白质与胰脏细胞的蛋白质有差异,C正确;人和老鼠的基因组99%以上相同,但人和老鼠肝脏蛋白质不一定99%以上相同,因为基因是选择性表达的,D错误。答案:D4.丙肝病毒(HCV)的正链RNA(HCV-RNA,由a个核苷酸组成)能编码NS3等多种蛋白质,NS3参与解旋HCV-RNA分子,以协助RNA的复制。一个正链RNA复制时,先合成出该R

5、NA的互补链,再以互补链为模板合成该正链RNA。下列相关叙述不正确的是(  )A.一个正链RNA复制n次,消耗的核苷酸数为n×aB.翻译时,转运NS3起始端氨基酸的tRNA中含有反密码子C.HCV的遗传物质是正链RNA,分子内可能含有氢键D.HCV-RNA在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式不存在差异解析:一个正链RNA复制n次,共合成出该RNA的互补链n条,形成该正链RNAn条,所以共消耗的核苷酸数为2n×a,A错误;翻译时,转运NS3起始端氨基酸的mRNA中含有起始密码子,tRNA上存在反密码子,B正确;HCV是一种RNA病毒,其遗传物质是正链RNA,分子内可能含有氢键,C正确;HCV-

6、RNA在复制和翻译过程中只有RNA,没有出现DNA,所以遵循的碱基配对方式不存在差异,D正确。答案:A5.科学研究发现细胞可通过多种方式对基因表达过程进行调控,如原核细胞中的阻遏蛋白和真核细胞中的miRNA(一类约由20~24个核苷酸组成的短RNA分子),前者可以与基因中的特定序列结合,阻止RNA聚合酶的识别和结合;后者可与特定的信使RNA结合形成双链,导致基因不能表达。下列有关分析不正确的是(  )A.细胞内的转录过程需要RNA聚合酶、核糖核酸、ATP、模板B.阻遏蛋白调控的是基因的转录过程C.miRNA调控的是基因的翻译过程D.miRNA与特定的信使RNA结合利用的是碱基互补配对原则解析

7、:细胞内的转录过程是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,需要的四个基本条件是DNA模板链、核糖核苷酸(原料)、能量和酶(RNA聚合酶),A错误;阻遏蛋白可以与基因中的特定序列结合,阻止RNA聚合酶识别和结合,说明阻遏蛋白调控的是基因的转录过程,B正确;真核细胞中的miRNA可与特定的信使RNA结合形成双链,导致基因不能翻译出相应的蛋白质,C正确;miRNA与特定的信使RNA结合形成双链,利用了碱基互补配对

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