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时间：2020-01-26
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1、表25－1不恰当的评分及消除方法导致不恰当评分的因素检查工作中是否有这种现象是否有意进行改正最终结果仁慈与严厉□是 □否集中的趋势□是 □否光环效应□是 □否近期效应□是 □否盲目的性格理论□是 □否自认为公正□是 □否是否采用了教授的方法，你还有其它有效办法吗？（1）事先的沟通□效果好 □效果一般 □没效果（2）评估与绩效有关的方面□效果好 □效果一般 □没效果（3）公平□效果好 □效果一般 □没效果（4）做好绩效观察□效果好 □效果一般 □没效果（5）有更好的办法使用说明目的：掌握和避免不恰当评
2、分的方法。填写：评价自己在绩效评估的行为。
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