数学人教版七年级上册3.3去分母解一元一次方程.3解一元一次方程--去分母.ppt

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1、3.3解一元一次方程（二）---去分母南漳薛坪中学朱金杜一、自主学习1、解方程：(1)4-3(2-x)=5x(2)=3x-12、求下列各数的最小公倍数：（1）2，3，4；（2）3，6，8；（3）3，4，18；在上面的1、(2)中，可以保留分母，也可以去掉分母，得到整数系数，这样做比较简便。所以若方程中含有分母，则应先去掉分母，这样过程比较简便。问题一：此方程共有多少___项，这些项分别为_________,_________,________,_________。要去分母方程两边同时乘以___________（乘各分母的________）得到的方程为_____________，去括

2、号得________________，移项后得_______________.合并同类项得_____________，系数化为1后,得y=________。二、交流提升【小贴士】：去分母时两边同时乘以各分母的____________________，通常将分子看成一个整体，用括号括起来，然后再去括号；去分母时不要漏乘.解一元一次方程的一般步骤:步骤具体的做法去分母乘所有的分母的最小公倍数.依据是等式性质二去括号先去小括号,再去中括号,最后去大括号.依据是去括号法则和乘法分配律移项把含有未知数的项移到一边,常数项移到另一边.“过桥变号”，依据是等式性质一合并同类项将未知数的系数相加，

3、常数项项加。依据是乘法分配律系数化为1在方程的两边除以未知数的系数.依据是等式性质二。解一元一次方程的一般步骤步骤注意事项去分母去括号移项合并同类项系数化为1防止漏乘，尤其没有分母的项，注意添括号；注意符号，防止漏乘；移项要变号，防止漏项；系数为1或-1时,记得省略1；分子、分母不要写倒了；悟性的高低取决于有无悟“心”,其实,人与人的差别就在于你是否去思考,去发现结束寄语