七年级数学下册轴对称、平移与旋转10.1轴对称10.1.2轴对称的再认识(2)学案(新版)华东师大版.docx

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1、10.1.2轴对称的再认识(2)一、学习目标:学会用“连结对称点的线段被对称轴垂直平分”验证一个图形是不是轴对称图形,并能熟练画出轴对称图形的对称轴。重点:画轴对称图形的对称轴。难点:归纳总结画轴对称图形对称轴的方法二、依据问题自主探究,体验独立解决问题的乐趣1、轴对称图形指。2、看以下两个图形是否是轴对称图形?你能否画出它的对称轴?3、线段、角、等腰三角形、等边三角形、菱形、长方形、正五边形的对称轴各有几条?4、如图10.2.5,方格子内的两图形都是成轴对称的,请画出它们的对称轴.    图10.2.5由于图形在方格子内,我们可以凭直觉很准确地画出两个图形的对称轴,你能想想是什么原因吗?

2、如果没有方格子,而又不能折叠,你还能比较准确地画出图形的对称轴吗?4、画出下面两个图形的对称轴。5、如图10.2.7,点A和点关于某条直线成轴对称,你能画出这条直线吗?5、对称轴的画法:(1)找出轴对称图形的任意一组,连结,(2)画对称点所连线段的,就得到该图形的对称轴。三、问题反馈:四、提升自我,体验收获的快乐1、画出以下图形的对称轴                             2、下面的虚线,哪几条是图形的对称轴?

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