最新学生实习证明范文荐读.doc

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1、最新学生实习证明范文荐读      本文今天为大家介绍的是最新学生实习证明范文荐读,欢迎大家查看借鉴。如果你想了解更多精彩内容,敬请关注。  【篇一】  兹有**学校**同学于**年**月**日至**年**月**日在__________单位__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。  该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。  特此证明。实习单位(实习单位盖章)  【篇二】  兹有大学系专业同学,于年月日至年月日在我_________单位实习。该同学的实习职位是*******。  该学生

2、实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够(虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务)。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间服从安排,,完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。  特此证明。xx-xxx-x单位(章)日期  【篇三】  兹有____________大学_____________学院_________专业__________

3、于_____年____月____日至____年____月____日在xxx有限公司实习。  该学生实习期间主要在我司U9测试部财务组实习,主要负责全面预算等模块的测试,验证等工作。  该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为财务专业的学生,在工作中表现出了扎实的财务理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实习期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。 

4、 情况属实,特此证明_________(实习单位盖章)日期年月日  【篇四】  兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实习.  该同学的实习职位是__________________(实习单位盖章)_________年_________月_________日  【篇五】  兹有___________学校________同学于________年__月__日至年__月__日在__________

5、大学生就业实习基地实习(/或者__________公司__________部门实习)。工作期间表现良好,有效地帮助了_________作了_____________。(/可选)  特此证明。_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)日期年月日  【篇六】  兹有____________________学校/学院__________________专业_________同学于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________实习。该同学的实习职位是______

6、____________  该学生实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的工作,虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。证明人_________(实习单位盖章)_________年____月____日  【篇七】  兹有××学校×××同

7、学于××××年××月××日至××××年××月××日在我单位进行实习。  实习期间,我单位指导其进行了相关业务知识学习和实际操作训练。×××同学已经具备相关的专业技能和业务知识。  特此证明。_________(实习单位盖章)_________年____月____日  【篇八】  XXX同志于XXXX年X月X日至X月X日在我单位XX部门实习。实习期间,XXX同志能团结同事,充分发挥党(团)员的模范带头作用,并把所学的理论知识和工作实际紧密联系起来,推动了我工单位XX的XX工作顺利实施,表现良好。  特此证明。(单位盖章)XXXX年X月X日  【篇九】  兹证明___

8、_____

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