02鲁教版五四制小学一年级语文上册教案汉语拼音_教案2.doc

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1、汉语拼音【教学内容】汉语拼音——复习三【教学目标】1．复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。2．能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。3．复习所学的词语，并能选词造句。4．拼读儿歌《拼一拼》，发挥学生的创造能力，想一想，三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。【教学重难点】复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。【课时安排】2课时【教学过程】【第一课时】（一）第一题：我会读。1．卡片认读单韵母：i、e、u、r。2．你能把这些单韵母组成复韵母吗？读一读。3．读：ie——ei、iu——ui、ei——er，说一说每一组复韵母有什么区别。（二）第二题

2、：我会连。1．拼读音节。（指名读、开火车读、齐读）2．自己试着把音节和图片连接起来。（三）扩展活动。1．比一比，看谁能认读。2．同桌的两位同学轮流认读卡片上的复韵母和整体认读音节，互相纠正。3．拼拼读读，看谁拼得又准又快。cìweidàishǔyětùjiǔcàidòujiǎoqiézi2/2【第二课时】（一）第三题：我会认。1．打乱顺序，卡片认读词语。2．谁能用这些词语来说一句话？3．这些词语你能给它归归类吗？说说你归类的理由。（人称、动物、动作）（二）第四题：读读拼拼。1．教师出示儿歌《拼一拼》，自由拼读儿歌。2．朗读儿歌。（指名读、齐读

3、）3．拿出学生自己准备的三个圆圈和三条直线，拼拼小鸭和小兔。4．小组合作：用圆圈和直线拼拼其它的图案，看哪一小组拼出的图案最多，最有趣。2/2