《去括号》课件.ppt

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1、去括号复习练习1下列各组中,不是同类项的是()(A)(B)(C)(D)2如果()(A)2和1(B)1和2(C)2和4(D)4和23把()(A)(B)(C)(D)4求代数式的值BAB计算下面的两组式子,你发现了什么规律?3x+(2x-x)=?3x+2x-x=?3x-(2x-x)=?3x-2x+x=?去括号前后,括号里的符号有什么变化?括号前面是“+”号,去掉括号和“+”括号里各项不变号.括号前边是“-”,去掉括号和“-”括号里各项都变号.去括号并合并同类项:(1)(2)解:原式解:原式(3)解:原式括号前是“+”号,把括号

2、和它前面的“+”号去掉后,原来括号里各项的符号都不改变;括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,原来括号里各项的符号都要改变.去括号法则练习1.去括号:(1)a+(-b+c);(2)a-(b+c-d);(3)-(a-b)+(c-d);(4)(a-b)-(-c+d).解:(1)a-b+c;(2)a-b-c+d;(3)-a+b+c-d;(4)a-b+c-d.2.先去括号,再合并同类项:(1)(6a-10b)+(-4a+5b);(2)(-3a+5b)-(-5a+7b);(3)(3x+5y)+(5x-4y)-(2x-3

3、y);(4)7m+2(3m-n).解:(1)原式=6a-10b-4a+5b=(6-4)a+(-10+5)b=2a-5b;(2)原式=-3a+5b+5a-7b=(-3+5)a+(5-7)b=2a-2b;(3)原式=3x+5y+5x-4y-2x+3y=(3+5-2)x+(5-4+3)y=6x+4y;(4)原式=7m+6m-2n=(7+6)m-2n=13m-2n.随堂练习1化简下列各式:(1)(2)(3)(4)=2去括号,合并同类项;解:原式3先化简,再求值.小结:你本节课会了什么?

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