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时间:2020-02-26
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1、四月份班主任工作阶段小结 四月份工作阶段小结 学校 新胜 班级 二 班主任 金美玲 填写时间 05年4月 班队活动 开展情况 本月开展班队活动主题:养成良好的行为习惯、关心集体,爱护集体、珍惜时间、养成爱劳动的良好习惯 开展情况:每周开展一次,活动效果良好。 养成教育 训练重点 良好行为习惯的养成、爱劳动的习惯 雏鹰争章 情况 名称:识字章名称:写字章 要求:要求:1、认真书写课堂作业。 1、能认识课本中的生字。2、认真完成回家作业。 2、能初步使用《新华字典》查汉字。 3、能阅读简单的儿童读物并理解意思。 公物保管 情况 教室内的公物
2、保管分工明确,各种物品完好无损。 教室 布置 黑板报主题:庆祝“五一”劳动节 学习园地更新: 转化后进生(包括问题学生跟踪教育)情况 有学生班内有一学生(张亚平)经常拿别人东西,经过调查,情况属实,通过家校联系、一段时间的批评教育和跟踪观察,使她认识到了错误,逐渐改掉了这个毛病,以后班内就再也没有发生这种谁东西不见的情况了。 班内学生各项比赛获奖 文明班 创评情况 中心流动红旗循环赛获奖: 村校专项检查优胜:第10周获五项竞赛优胜 班主任学习、撰写德育文章情况 学习《辅导员》、学习陶行知事迹撰写《师爱——学生成长的催化剂》。 创造性地 开展班主任 工作
3、在班内开展了一系列的竞赛活动,激发了学生的学习兴趣,因此活动效果良好。 备注 此表每月5日前填写上传到校园网,作为每月的班主任工作自查。 四月份班主任工作阶段小结 学校 新胜 班级 二 班主任 金美玲 填写时间 05年4月 班队活动 开展情况 本月开展班队活动主题:养成良好的行为习惯、关心集体,爱护集体、珍惜时间、养成爱劳动的良好习惯 开展情况:每周开展一次,活动效果良好。 养成教育 训练重点 良好行为习惯的养成、爱劳动的习惯 雏鹰争章 情况 名称:识字章名称:写字章 要求:要求:1、认真书写课堂作业。 1、能认识课本中的生字。2、认真完成回
4、家作业。 2、能初步使用《新华字典》查汉字。 3、能阅读简单的儿童读物并理解意思。 公物保管 情况 教室内的公物保管分工明确,各种物品完好无损。 教室 布置 黑板报主题:庆祝“五一”劳动节 学习园地更新: 转化后进生(包括问题学生跟踪教育)情况 有学生班内有一学生(张亚平)经常拿别人东西,经过调查,情况属实,通过家校联系、一段时间的批评教育和跟踪观察,使她认识到了错误,逐渐改掉了这个毛病,以后班内就再也没有发生这种谁东西不见的情况了。 班内学生各项比赛获奖 文明班 创评情况 中心流动红旗循环赛获奖: 村校专项检查优胜:第10周获五项竞赛优胜 班主任学习、
5、撰写德育文章情况 学习《辅导员》、学习陶行知事迹撰写《师爱——学生成长的催化剂》。 创造性地 开展班主任 工作 在班内开展了一系列的竞赛活动,激发了学生的学习兴趣,因此活动效果良好。 备注 内容仅供参考
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