短文阅读练习.doc

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1、我的家乡我的家乡在荷花村。荷花村是个美丽的地方。池(chí)塘(táng)里，荷花红红的。小路旁，嫩(nèn)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。我的家乡真可爱！（1）短文共有_____句话。（2）短文写到了荷花村的哪些地方？用“”画出来。（3）读一读，连一连。圆圆的荷花绿绿的嫩草清清的西瓜红红的泉水彩虹雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”1，短文有（）句话。2，文中有（）个人说话，请在文中圈出它们。3

2、，根据短文内容，填一填。（1）大花环（2）大发卡（3）七彩桥青蛙说彩虹是（），海燕说彩虹是（），蝴蝶说彩虹是（）。春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了......”1、短文共有（）小节。2、一群小鸟在争论一个什么有趣的问题？请你用“”把句子划下来。3、按短文内容填空：小白鸽认为春雨是（），小燕子认为春雨是（），

3、麻雀认为春雨是（）。（①绿色②红色③无色）小白兔的时钟小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。1、这篇短文有（）句话。2、小山羊送给小白兔什么花？请用“____”把答案在文中划出来。3、根据短文内容填空：（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。小猫种鱼农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。小猫看见了，把小鱼种在了地里，它收了很多小鱼呢！1农民把（）、（）种在地里，小猫把（）种在了地里。2小猫这样做，到了秋天

4、，能收到小鱼吗？（）（1）能（2）不能羊妈妈收菜   羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、这篇短文有（）话。2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（１）   （２）    （３）3、读了短文，我知道了：西红柿的() 好吃。（２）萝卜的() 好吃。（３）白菜的() 好吃。大自然的邮票   春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的

5、树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（     ）句。（2）一年有哪几个季节？在文中圈出来。（3）大自然的邮票指是什么？用“”画出有关的句子。我从中国来一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来？在太空做什么？”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。”月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！”1、这篇文章有（     ）句话。2、题目中的“我”指的是 谁？在短文中圈出来 。3、科学家派人造卫星去太空做什么？用“ ”画下来。小猪学游泳小猪看见鸭子在水面上玩耍，心

6、里很羡慕。这时，一只青蛙正在水中欢快地游着，小猪见了说：“哈哈，游泳太容易啦。”一下子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动，身子直往下沉，喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他，恐怕早就没有命了。1、故事里出现了哪些人物？用“ ”画下来。2、谁救了小猪？在短文中圈出来 。3、小猪说了什么？用“”画出来。原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。1.蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”）小河边（）大树下（）原野上（）竹林（）2.小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√

7、”）　小蜜蜂（）小飞机（）小燕子（）小火箭（）今天的好天气多么呀小明关心同学非常这支爷爷送给铅笔我是的是个的学习好爱他孩子上学早上和我一起好朋友树叶树上从下来了落