谦让是一种美德演讲稿.doc

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1、谦让是一种美德演讲稿    尊敬的老师、亲爱的同学们:    大家好!今天我们演讲的题目是《谦让是一种美德》。    同学们都知道,谦让自古以来就是中华民族的传统美德,它不仅是一种修养,更是一种做人的境界。人与人之间的和谐共处,贵在谦让,谦让是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给我们心灵的恬淡与宁静。学会谦让,尝试谦让,在生活中实践谦让,同学们慢慢就会体会到:谦让其实是一种幸福。有了谦让,我们人生前行路上就多了一张通行证;有了谦让,我们的生活中就有了幸福微笑的催化剂;有了谦让,同学们就有了和谐相处的充要

2、条件。    同学们都知道"完璧归赵"的,战国时期,蔺相如的"完璧归赵"让他的身份地位攀高升,从一个"门客"变成可以与廉颇"同列"的重要人物,以至招来大将廉颇的不满。但蔺相如是一位怀有谦让之心的人,廉颇出恶言辱骂他,而已位居廉颇之上的他并没有以眼还眼以牙还牙,而是"不肯与会","每朝时,常称病,不欲与廉颇争列",在路上"望见廉颇"就"引车避匿".这是何等的宽容谦让啊。他这样做,不是因为自己懦弱,而是为整个国家的利益。因为他知道"强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也".廉颇

3、知道后,深愧不已,亲自到蔺相如府上负荆请罪。正是蔺相如的谦让,使得将相重归与好,并成刎颈之交,最终成就"将相和"的千古佳话。他们并合二人之力,保全了赵国。试想一下,假如两人互不相让,坚持针锋相对,后果又会怎样呢?大概赵国早就为秦所灭了吧?这种相互谦让的作风,多么难能可贵啊!    在实际生活中,我们具体应该怎样做呢?    首先,同学之间要相互信任,坦诚相待。我们要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些

4、只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话,做到"静坐常思己过,闲谈莫以人非".    其次,同学之间相处要严于律己,宽以待人,同学相处,难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾要懂得谦让,主动化解。遇事要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能动辄拔拳相向。同学们还记得学校为我们精心设计的"爱心卡片"吗?为此,学校还特意推出"一张卡片释恩怨"活动。活动的目的就是让大家懂得谦让,学会谦让,践行谦让,让我们的在校生活更加和谐美好。    再其次,我们同学们在生活中要学会谦让,给人

5、方便,自己方便。用餐洗手时,让着急的同学站到前面;发新书时,让同桌先拿;下楼梯时,让年级较低的同学先行;外出活动时,把前排的座位让给晕车的同学;活动时,让同学先选器材……这些不但会让我们感受到快乐,还会让我们的心境更明澈。英国《太阳报》曾以"什么时候最快乐"为题进行有奖征答,他们从八万多封信中统计出了选择人数最多的答案:礼让别人时最快乐!我们的谦让会换来别人的感谢、微笑,也会为自己换来快乐的心境。    同学们,你想变得快乐吗?想让你的生活充满阳关、溢满芳香吗?那就让我们学会谦让,让谦让成为我们终生的习惯,把我们的生活变得更加美好吧! 

6、   谦让,是一种美德,是一种修养,更是一种做人的境界。学会谦让,尝试谦让,在谦让中学会生活,学会生存,那么,就会慢慢领略到:其实,谦让也是福。学会在什么时候谦让,怎样谦让,因为这是一门艺术!大家到知道《孔融让梨》的故事吧!这个故事教育了一代又一代的人,让他们也学会谦让。在今天,这也是理所当然的。试想:在激烈的竞争面前,是谦让还是勇敢面对?这的确是对每一个人的灵魂的考验。下面我给大家介绍关于谦让的事。像比如:在公交车上,我们看到了老、弱、病、残等的人,我们都应主动谦让他们,给他们让座。让他们得到我们的关爱。或下雨了,正好有位小朋友没雨伞

7、,你可以借给他,这也体现出了你的大度大方、谦让。接下来给大家讲个故事!有一对好朋友,一个叫谦让,一个叫贪欲。他们约好一起到天堂去,他们带的乾粮基本都够他们路上吃的。为了体现无私的友爱精神,他们在路上谦虚地你推我让,时间也因此耽误了一半。再这样让下去也不是办法,贪欲开始想,既然你不要,我要。于是他把谦让的东西吃了。后来在路上出现了奇怪的事情。贪欲吃了谦让的东西以后,觉得胃口大开,吃了还想吃;而谦让为了体现他的度量,即使饿得走不动,对贪欲总是有求必应。一个是饿得走不动,一个是过饱走不动。然而天黑前终于到达了天堂。但是他们却同时被拦在了天堂门

8、外。贪欲说:为什么不让我们进去?天使说:因为你太贪,把朋友的东西都吃了。贪欲说:可是那都是他给我的呀。天使说:哪怕人家主动,哪怕人家心甘情愿,你也不能无视于对方的饥肠辘辘。你连这点道理都不明白,如何进天堂?

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