语文人教版四年级上册蟋蟀的住宅.蟋蟀的住宅（2）.doc

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1、7.蟋蟀的住宅（2）年级：四备课时间：8月23日调整时间：上课时间：NO.主备人：梅发丽初审人：李小娟审核人：李海军执教人：一、快乐导入通过上一节课的学习，我们已经知道了蟋蟀在选址的时候，不随遇而安，那么蟋蟀的住宅是什么样子的呢？又是怎么建筑的呢？这节课就让我们一起探讨一下吧。二、快乐学习★快乐目标【学习要想高效，目标必不可少！】A.我要有感情地朗读课文，理解蟋蟀住宅的特点和住宅修建的过程，养成仔细观察的习惯，学会运用富有情趣的语言来表达事物。B.我要体会蟋蟀吃苦耐劳，不肯随遇而安的精神？★快乐自学【目标是

2、灯塔，前行有方法】找一找：默读课文第五、六段，找出描述蟋蟀住宅的句子。说一说：把每一个特点用一个词概括出来。★快乐合作【齐心协力，最终胜利！】小组讨论：蟋蟀的住宅是“伟大的工程”，可是却用了很简单的工具，那蟋蟀是怎么建造的呢？（默读课文7-9段）1.画出蟋蟀挖掘时的动词2.体会动词的含义，给同桌表演一下。3.感受蟋蟀精神：不随遇而安，吃苦耐劳★教师小结：板书设计：不随遇而安，吃苦耐劳观察细致拟人化语言三、快乐用学【学习效果好不好，检测一下才知道。】四、快乐思学：