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时间:2020-02-27
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1、学以致用:抓住人物外貌、神态、动作,想象人们议论、称赞青年作画的情景。围观的人越来越多,大家赞叹,议论着,一位的老人,连连点头赞叹道:“”;一位的外国人;一个,地叫起来:“。”学以致用:抓住人物外貌、神态、动作,想象人们议论、称赞青年作画的情景。围观的人越来越多,大家赞叹,议论着,一位的老人,连连点头赞叹道:“”;一位的外国人;一个,地叫起来:“。”学以致用:抓住人物外貌、神态、动作,想象人们议论、称赞青年作画的情景。围观的人越来越多,大家赞叹,议论着,一位的老人,连连点头赞叹道:“”;一位的外国人;一个,地叫起来:“。”学以致用:抓住人物外貌、神态、动作,想象人们议
2、论、称赞青年作画的情景。围观的人越来越多,大家赞叹,议论着,一位的老人,连连点头赞叹道:“”;一位的外国人;一个,地叫起来:“。”
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