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时间：2020-01-24
《《手捧空花盆的孩子》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、手捧空花盆的孩子问题思考大家都知道狼来了的故事，请说一说狼来了的故事告诉了我们什么？课堂目标识读本课词语，理解词语含义。联系文章，理解重难点语句。把握中心思想，为文章分段。1.字词学习继承挑选花籽期盼皱眉jìchéngzǐtiāoqīpànzhòu词语精读开花哭泣发芽聚集成绩伤心2.重难点语句。（1）“正式”+动词（表示正规地进行某一动作。）例：挑选国王的活动正式开始了。知识竞赛正式开始了。（2）“谁”（主体）+“挑选”+“什么”（客体）“挑选”可以同时接受两个词搭配，一个在它的前面，是动作的主体，一个是被挑选的事物（客体、对象），放在“挑选”之后。例：国王想挑选一个孩子做未
2、来的国王。句子练习1.国王将根据种花的成绩来挑选未来的国王。2.可是花籽怎么也不发芽。······3.分析文章内容，概括中心主旨。课文通过国王用种花的形式来挑选未来的国王，最后只有一个诚实的孩子被选中的故事，说明城市这一品质的可贵。第一段：第一自然段至第二自然段。第二段：第三自然段至第五自然段。第三段：第六自然段。国王用种花的方式来挑选未来的国王，应征者很多。孩子们拿来了各种各样美丽的花，只有一个手捧空花盆的孩子被选中。说明了花籽不开花的原因。拓展练习1、口头作业：熟练地复述课文。2、书面作业：写一写手捧空花盆的男孩被选中作为未来国王的原因。谢谢！
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