口头表达:演讲.ppt

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1、表达交流之演讲我有一个梦想马丁路德金伟大的灵魂不朽的声音感知演讲我是谁?我有怎样的梦想?我为什么会有这样的梦想?我的梦想怎样实现?《我有一个梦想》的内容概括我是谁马丁·路德·金(1929—1968)神学博士,牧师,美国民权运动领袖。1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部奖金(54600美元)献给了自由运动。1964年通过的新的民权法案,规定凡是接受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人。1965年一项新的选举权法案成立,从那以后,所有黑人都享有选举权。梦想是什么让黑人享有政治平等权拥有正义和自由消除种族歧视和隔离黑人和白人和睦共处,亲如兄弟多个我有一个梦想——和白人

2、一样的权利缘何而梦想16世纪起,欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。缘何而梦想但是——一百年后的今天惨不忍睹的……缘何而梦想糟糕的健康状况缘何而梦想任人宰割的命运缘何而梦想几个白人警察在公众场合肆无忌惮地殴打一美国黑人。缘何而梦想黑人惨遭逮捕缘何而梦想白人警察枪杀黑人如何实现梦想跳读课文,找出答案。斗争的方式和手段: 斗争的最终目标: 斗争的态度:如何实现梦想跳读课文,找出答案。斗争的方式和手段:采用非暴力手段;团结白人,长期坚持以彻底达到目的; 斗争的最终目标:人身安全、平等居住权、平等选举权; 斗争的态度:坚定信心、毫不退缩、坚决彻底。再次感知全文我是谁?我有怎样

3、的梦想?我为什么会有这样的梦想?我的梦想怎样实现?(什么?)(是什么?)(为什么?)(怎么办?)脉络线索1、确定题目和主题——阐述观点在《我有一个梦想》这篇演讲词中,演说开始的几个自然段就是他为这个题目所做的主题解说:从某种意义上说,我们是到我国首都来兑现支票的……所以,我们来了,来兑现支票,一张会应我们的要求给我们带来充分的自由和公平的保障的支票.题目就是你要向听众宣讲的观点。你需要明确你的主题是什么,如何解释。2、分析听众——观点式演说的关键分析听众是观点式演讲的关键。要了解听众对该话题需要知道或已经知道了什么,以及他们的观点和态度。马丁•路德•金在演讲时,他的听

4、众包括政策的制定者、黑人和同情黑人的白人。他们中有的人还没有觉醒,有的已经投身于民主运动,他们对黑人的不平等待遇问题有着保守和激进的态度,马丁•路德•金针对不同情况一一分析。而这分析就构成了他演讲的主要内容。3、准备演说内容——说服他人有些人责问民权运动的积极分子说:“如何才能让你们满意?”只要黑人还受害干警察兽行之难以言述的恐怖,我们就绝不会满意;只要我们经过长途跋涉而疲惫不堪的肉体,…,我们就绝不会满意;只要黑人的基本迁徙,…,我们就绝不会满意;只要我们的孩子,…,我们就绝不会满意;只要密西西比州的黑人还不能投票,我们就绝不会满意。不会,坚决不会!我们没有满意,并

5、且直到“公正像水一样流淌,而正义行为如同滚滚洪流”之前,我们将绝不会满意。这是 马丁·路德·金在说明什么是“让黑人满意的人权”时列举的事实。准备演讲内容。我们为演说内容去查找材料时必须记住:具体事实总比笼统的说教有说服力。至少要从三个方面找到支持你观点的材料。4、在感性和理性上吸引听众——鼓动听众理性角度——我知道你们中的一些人,今天来到这里,是因为你们所受的巨大苦难和压迫。有一些人刚从狭窄的牢房里走出来;还有一些人因为追求自由,而受到种种迫害,以及警察兽行的打击。你们受尽了种种痛苦,但却继续努力,坚信尝受不应有的痛苦是会有回报的。回到密西西比州去,回到阿拉巴马州去,

6、回到路易斯安那州去,回到北方城市的贫民窟和黑人区去,坚信这种情况早晚是要变的。让我们再不要在绝望的深谷里徘徊。感性角度——朋友们,这就是我要向大家说的,尽管我们在今天和明天会遇到许多困难,我仍然有一个梦,这是一个发源于美国梦的梦。这就是有朝一日,这个国家终将会站立起来,真正履行其信条:“我们认为所有人生来平等是不言自明的真理。5、设计好开头和结尾——开头开头:今天能和大家在一起,我很高兴。我们今天的活动,将作为我们国家有史以来最伟大的一次争取自由运动而载入史册。 一个世纪前,一位了不起的美国人签署了奴隶解放宣言,而我们今天就站在他的塑像下面。对于千千万万身受不公正待遇

7、之苦的黑奴来说,这份划时代的文件,是一座光芒万丈的希望灯塔,是结束他们被束缚之漫漫长夜的快乐黎明。结尾:当我们让自由之声响起来,让自由之声从每一大小村庄、每一个州和每一城市响起来时,我们将能够加速这一天的到来,那时,上帝的所有儿女,黑人和白人、犹太人和异教徒、新教徒和天主教徒,将可以手拉手站在一起,同声歌唱古老的黑人圣歌:“终于自由了,终于自由了;感谢全能的上帝,我们终于自由了!”6、设计好结尾练习活动1、评定学生课前习作——我有一个梦想。2、评分标准。(1)内容:主题鲜明,材料充分。(4分)(2)形式:材料安排得当,修辞句式运用得当,导入结尾部分精

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