【全程学习方略】2012版高中语文 4 外国诗二首(一)课件 语文版必修5.ppt

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1、一、基础积累1.下列加点的字，读音完全不同的一项是()A.香橙凳子澄碧瞪眼马镫B.宽敞徜徉淌水　　绱鞋　　几趟C.漫游蔓延帷幔　　谩骂　　鳗鱼D.恍惚膀胱幌子　　咣当　　摇晃【解析】选B。A项，chénɡ/dènɡ/chénɡ(dènɡ)/dènɡ/dènɡ。B项，chǎnɡ/chánɡ/tǎnɡ/shànɡ/tànɡ。C项，màn/màn/màn/màn/mán。D项，huǎnɡ/ɡuānɡ/huǎnɡ/ɡuānɡ/huànɡ。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.下列各句中加点词语使用不正确的一项是()A.不知从何处飞来的几只蝴蝶，竞相展着翅膀，在花前忽

2、上忽下翩跹而舞，似乎在争夺花儿们的芳心。B.8月29日的签名会上，陈奕迅显得心神恍惚，连续三次将“蓝光”碟错讲为“蓝牙”碟，他说：“我的心有一点乱，因为好想参加维园游行悼念遇难者。”﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒C.中华骏捷FRV采用了前麦弗逊式独立悬架带横向稳定杆，后悬采用复合扭转梁及充气式前后减振器，这让它在连绵不断的车流中很容易闪转腾挪。D.在免费接待了120名全国各地游客的72岁的诸暨老太应妙芳的小本子上，密密麻麻地写满了各种祝福，这些都是她的房客临走之前的感言。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒【解析】选C。连绵不断：形容连续不断。可改为“川流不息”。A项，翩跹而舞：翩跹，轻扬飘逸的样

3、子。常用以形容轻快旋转的舞姿。B项，心神恍惚：形容精神不集中或神志不清楚。D项，密密麻麻：状态词。又多又密(多指小的东西)。3.下列各句中，没有语病的一项是()A.中产阶层在政治家眼中被看做社会稳定的基础，在经济学家的口中则被认定为促进消费和拉动内需的主体。B.一个孩子能否考上大学，是确定这个孩子“笨”的一个重要标准，在我国很多学校，在很多家长和教师的心目中，这是金科玉律。C.确定了自己的理想后，他便对照自己的成绩和华东师范大学学前专业的考分，发现差距还不小——当时，他的排名在学校大约只有100名左右。D.正是由于从事了协助自然保护区保护的工作，他在保护区才数次看

4、到了根本看不到的野生大熊猫，也让他更多地理解野生动物保护的问题。【解析】选A。B项，搭配不当。两面对一面，在“笨”前加上“是否”。C项，成分赘余。去掉“大约”或“左右”。D项，不合逻辑。“数次看到……根本看不到的……”矛盾，可以在“根本看不到”前加上“其他地方”或把“根本看不到”改为“难得一见”。4.下列语段中的六个句子分别编为四项，请选择排列最恰当的一项()不要说现实生活没有诗意。________，________。________，________，________；________，这却是诗人的事了。①必须由现实生活提供做诗的动机②但是据此来熔铸成一个优美的

5、、生气灌注的整体③也就是诗的真正的核心④能从惯见的平凡事物中见出引人入胜的一个侧面⑤诗人的本领，正在于他有足够的智慧⑥这就是要表现的要点A.④⑥③①⑤②B.①④⑤⑥②③C.⑥③①⑤②④D.⑤④①⑥③②【解析】选D。这段文字的主要内容是解说诗人写诗的心理历程。诗人利用个人的学识从平凡的事物中寻找诗意，而这个过程是诗歌的真正核心。从这个角度分析，语段开始应该先说诗人的本领，然后解说这种本领的表现，最后解说这种观察方式体现的意义。二、课内阅读阅读《我独自漫游，犹如一朵云》一诗，回答问题。5.诗歌中的水仙与诗人有什么关系？请简要解析。答：_________________

6、_______________________________________________________________________________【解析】“水仙”是诗人在跋涉过程中看到的美好事物，给孤独、寂寞的诗人以心灵的安慰。从后来诗人孤独时想起水仙这个细节可以看出，诗人喜欢水仙，把水仙当成激励自己前行的动力。答案：诗歌中的水仙具有着象征意义，代表着一种理想、一种追求。诗人在孤独、寂寞中看到了水仙，留下了美好的回忆；而在诗人孤独、寂寞的时候，那些诗人见过的水仙给了诗人安慰，诗人得到暂时的休息，获得精神上的满足，能够继续上路去追求理想的世界。6.诗人初

7、次见到水仙时“并未领悟/这景象给我带来了怎样的财富”，但后来，诗人说水仙“给寂寞中的我带来安慰”。请结合诗歌，简要解说水仙给诗人带来了什么？答：________________________________________________________________________________________________【解析】诗人当初看到水仙时，没有领悟水仙对自己心灵的触动，但当平静之后，孤独、寂寞之时，一下子想到了水仙，以及水仙当初给自己带来的欢乐，此时自己也感觉到了快乐。由此分析，水仙给诗人带来的“安慰”应该是一种激励。答案：美好的事物会留在记

8、忆中，安慰