排球正面双手传球.ppt

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1、姓名:吴云朋安徽省蒙城县第二中学排球同学们!请大家先看大屏幕,通过这几个图片不知大家有何感想,运动员姐姐们的动作为何那么优美,配合那么默契?同学们想不想试一试?下面我们就来讲解一下她们成功的的秘诀,从具体细节及要领开始。导入课程1.排球正面双手传球教学内容1﹑使学生初步掌握传球的动作2﹑使75%学生学会并运用正面传球技术3﹑培养学生团结协作吃苦耐劳的精神教学目标重点:传球技术中的手型、击球点难点:手指的弹拨教学重难点动作做法:1﹑准备姿势:2﹑迎球动作:3﹑手型:4﹑用力方法:5﹑击球点:易犯错误:1﹑形成篮球手2﹑只靠上肢力量击球3﹑拇指被创4球向一侧飞

2、行教学过程教学过程正确手法(1)准备姿势采用稍蹲准备姿势,抬头目视来球,双肘弯曲自然抬起,双手置于脸前。(2)手型手触球时,两手应自然张开成半球形,使手指与球吻合,手腕稍后仰,拇指相对,小指在前;传球时用拇指内侧、食指全部、中指的二、三指节触球,无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向,两肘适当分开,自然下垂。(3)迎球当球接近额前时开始蹬地、伸膝、伸臂,两手微张,从脸前向前上方主动迎击来球。(4)击球击球点应保持在额前上方约一球远,击球部位一般在球的后下方。(5)用力传球主要靠伸臂力量,与下肢蹬地力量的协调配合,通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传出

3、。(6)击球后身体重心随击球动作前移,全身放松呈准备姿势状态,准备下一个击球动作。动作要领排球正面双手传球1、发展和提高(原地散点站开)两人一组,相距3—4米自抛传球。连续自传,传球高度不低于一球即可。自抛自传(一抛一传、一抛二传……)每人一球上抛接球练习(一抛一接)教师在学生练习过程中,示范讲解,巡回检查,找出学生存在的问题关键,与学生共同讨论、研究解决方法,并归纳总结。教师及时表扬闪光点,并对技能差的同学注意多加辅导、鼓励。排球正面双手传球2、分层练习(学生自主)通过以上练习,将全班学生分成二组,由学生自己选择自己的练习方法。第一组:继续发展和提高中的

4、练习方法。第二组:两人一组,相距3—4米,抛(垫)—传—接练习;或2—4人围成圈进行相互传球练习。这一练习目的是挖掘每个学生的潜在能力,同时也发挥学生的主体性,自觉地养成自我锻炼和自我创造的能力。1、场地:排球场二个2、器材:排球40只场地器材预计:平均心率为110—120次/分,最高心率约为160次/分,运动密度约40%—50%,运动负荷中。教学效果再见

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