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时间:2020-01-22
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1、正方体涂色探索规律填一填612182430()()42366n14916()25n2182764()n3三面涂红色的在8个顶点处,是8个。三面涂红色的在8个顶点处,还是8个。三面涂红色还是8个。两面涂红色的在每条棱的中间位置处,共有12个。功能能够两面涂红色的每条棱的中间位置处有2个共有12×2=24个两面涂红色的依然在每条棱的中间位置处共有12×3=36个两面涂红色的依然在每条棱的中间位置处共有12×(n-2)个合作要求1.涂一涂,看一看,想一想,说一说,一面涂色的小正方体都在原正方体的什么位置?
2、有几个?怎样列式?2.你们能得出怎样的规律?一面涂红色的:在每个面的中间位置处,有6个。一面涂红色的:在每个面的中间位置处,每面有4个,共有6×4=24。一面涂红色的:6×9=54一面涂红色的:6×(n-2)×(n-2)=6×(n-2)2没有涂红色的在正方体的正中间位置处共有(n-2)×(n-2)×(n-2)=(n-2)个33-24-25-2(3-2)×(3-2)×(3-2)(4-2)×(4-2)×(4-2)(5-2)×(5-2)×(5-2)有一个棱长12分米的正方体,它的六个面都涂有红色,把它切成
3、棱长1分米的小正方体。应用规律81206001000(2)2面涂红色的小正方体的个数=(1)3面涂红色的小正方体的个数=(3)1面涂红色的小正方体的个数=(4)没有涂红色的小正方体的个数=通过这节课的探究,你能说说你用什么方法学会了本节知识?拓展延伸有一个长是5分米,宽是4分米,高是3分米的长方体,它的6个面都涂有黄色,把它切成棱长1分米的小正方体。(1)3面涂黄色的小正方体的个数=(2)2面涂黄色的小正方体的个数=(3)1面涂黄色的小正方体的个数=(4)没有涂黄色的小正方体的个数=本课小结像这样通
4、过对现象的观察、分析、从特殊到一般地探索这类现象规律的思想方法称为归纳。但这种归纳(猜想)有时候是正确的,有时候是错误的。
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