《童年》课件.ppt

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1、音乐赏析：童年作者介绍：中文名：罗大佑外文名：LoDa代表作品：《你的样子》《恋曲1990》《鹿港小镇》《爱人同志》《童年》《皇后大道东》。主要成就：香港电影金像奖最佳原创电影歌曲。《童年》简谱：赏析这首经典小品，是耗费了罗大佑三年之久的心血之作；单纯从欣赏的视角，其中的意味足以覆盖广大的受众群；赏析虽说歌名是“童年”，但绝不是一般意义上的童谣，这个童年里，有欢乐、有梦想、有无奈、有憧憬……，每个经历过童年的人都能在这里找到似曾相识的生活；从各个方面诠释童年的意义，不仅做到了脍炙人口、易于流传，更是在词曲的咬合和意境上下了

2、一番大的功夫。赏析第一段：首先勾勒出一幅校园课堂上的图画，有没有似曾相识的感觉？相信每个听众都会忍不住窃笑，因为再好的学生也会有走神的时候，歌曲不是抓住学习和大人们期待的那种样子去展开，而是牢牢把握了孩子的心理，把孩子渴望自然的、纯真的童心写的晶莹剔透，活泼灵动。赏析第二段：罗大佑绝不是曲意逢迎的伪创作人；就算是对孩子也一样，他不是要放纵孩子们的惰性，对于求学的态度他不是苦口婆心的劝阻，而是用反语，让主人公自己说出“寸金难买寸光阴”的箴言；只有真正领悟了，才起到了教育的作用。从第二段开始，信息量陡然增大。从日常生活的

3、休闲到课间的娱乐到孩子青涩的心事，轻巧的笔触不生硬但是也不肤浅，让每个人都轻易唤起对童年记忆的认同感。赏析第三段内容看似抽象了，其实更好的写出了人丰富的内心世界；虽然不像写实内容那么立体，但是给与人更大的想象空间，幻想，希望，还有了孤单，这种过渡到成熟时必经的特殊又复杂的感情；孩子，不在是家长老师眼里无忧无虑，没心没肺的了，他们有自己的心事自己的烦恼自己的天地，这其中包括了青春期的些许心理特征，所以跨度大大增宽了。赏析第四段：一副很鲜亮的田园景象，明媚的色调，正是孩子内心的主色调，虽然他们心里有了小小阴暗的角落；最后作

4、者把感情放在了“盼望”这两个字上，这挺巧妙的，是孩子的盼望，也是家长的盼望，在这个地方其受众群得到了统一，把歌曲的视野和思路彻底打开了。赏析《童年》琅琅上口、平实有趣，在听到歌曲的一瞬，我们的面前似乎敞开了一扇通向童年的大门：绿茵、清池、草地、蓝天、虫鸣……，夏日午后的炎热带着青草葱茏的懒散，帆布书包，里面装的是什么？谁知道呢？可能就是——童年！赏析曲调轻巧，没有扭捏做作；从1979年至今，已是有了三十三年的经历，但是作品的涵盖性极强，几乎不存在任何时代局限，流传在每一个心中有童年，怀有童心的人中间，注定将成为校园歌曲的旷

5、世代表。再见！