语文人教版八年级下册我与名人有个约会.ppt

《语文人教版八年级下册我与名人有个约会.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、我与名人有个约会——《名人传》阅读指导课程委中学靳立华与心中名人约会说一说你心中的名人是谁？讲一讲关于关于他（她）的故事。与书中名人约会痛苦和磨难造就伟人学习目标1、了解本书主要内容，积累相关资料，激发学生课外阅读兴趣。2、小组合作，促进对经典作品的交流与共享。（重点）3、领略经典魅力，感受经典价值，探究阅读方法，进行有效阅读。（难点）方式：泛读、精读、速读、跳读等。泛读：广泛阅读，指读书的面广，涉猎各方面的知识。精读：即细读。一字一句地读，边读边想，还可以圈点批注，体会文章内容，划出妙词佳句。速读：快速地阅读。跳读：找出需要的有选择的去读。阅读小说方

2、法点拨分析小说方法点拨读懂故事读懂人物读懂细节小组合作热身准备要求：六个小组两两分别对贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰的了解进行PK。PK内容：人物简介、故事情节、人物形象分析和名言。小组合作进行PK限定10分钟哟！人物简介、故事情节、人物形象分析和名言。三分天注定七分靠打拼爱拼才会赢有奖竞答答对者奖小组一颗星相当于10面小红旗呦！长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。他长得像猢狲一般丑陋：脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯

3、着别人，鼻子宽阔，嘴唇厚而向前，耳朵大大的。列夫·托尔斯泰（俄国作家）他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。他额头突起，宽大。头发乌黑，极为浓密，似乎梳子都从未能梳过，毛戗立着，似“墨杜萨头上的蛇”。双眼闪烁着一种神奇的力，使所有看到他的人都为之震慑；但大多数的人会弄错其细微差异。面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛变得格外地吓人；嘴唇发抖；一幅被自己召来的魔鬼制伏的巫师的神态。那如同莎士比亚作品中的人物形象。尤利乌斯．贝内迪克特说：“像李尔王。”贝多芬（德国音乐家）他中等身材，宽肩阔背，四肢发达，肌肉结实。因劳苦过度，身体有些变形。走路时，昂着头，佝偻

4、着背，腆着肚子。他站立着，侧着身子，穿着一身黑衣服，肩披一件罗马式大衣；头上缠着一条布巾，外戴一顶深黑色大呢帽。他脑袋滚圆，额头方方，突出，布满皱纹。头发呈黑色，不很浓密，蓬乱着，微鬈着。又小又忧伤但却很敏锐的眼睛，颜色深褐……米开朗琪罗（意大利画家、雕塑家）名人印象三位名人有什么共同特征？都经历了苦难和坎坷的一生都有高尚的品格和顽强奋斗的精神都创作了不朽的杰作与班中“名人”约会心有多大舞台就有多大让梦飞起来吧！只要努力，成为名人，你也可以！再见