金属和金属键.ppt

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1、小魔术:滴水点灯授课地点:实验高中授课人:杨影【学习目标】【重点难点】重点:钠与水的反应。通过实验探究,体验化学的奥妙,增强学习兴趣。掌握钠与水反应的各种现象及相关方程式书写。了解钠与盐溶液的反应原理及现象。难点:钠与盐溶液的反应。一、回顾钠的物理性质钠的真面目为银白色钠保存在煤油中ρ(Na)=0.97g/cm3ρ(煤油)=0.8g/cm3+1182Na+Na+11812很容易失去e-二、探究钠的化学性质结论:钠有很强的还原性探究:钠能否跟水发生反应?1、取钠从试剂瓶中用镊子取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油。实验·探究钠与水的反应提示:钠在水中的位置、形态变化、有没有声音、溶液颜色

2、变化2、切钠在玻璃片上用小刀切下黄豆粒大小的一小块待用,将剩余的钠放回到原试剂瓶中。3、烧杯中放入适量水(1/4体积),滴加两滴酚酞。用镊子将切好的钠放入烧杯中,并盖上玻璃片。4、从烧杯侧面观察、记录实验现象并讨论产生该现象的原因。现象解释滴加酚酞的溶液变红钠浮在水面上熔成光亮小球迅速向四处游动钠的密度比水小反应放热有气体产生产物呈碱性发出嘶嘶的响声实验·探究熔点较低(97.81℃)反应剧烈是什么气体呢?碱性物质是什么?交流·研讨1Na+H2ONaOH+从现象分析溶液变红——四处游动——从元素守恒分析碱性物质中含有的阳离子由变价得到,因此碱性物质是。NaOH从化合价变化分析0钠+1+1

3、0H2↑还原剂氧化剂2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑有碱性物质生成有气体物质生成2e-222钠与水反应的实质是钠与水电离出的H+交换电子。交流·研讨2(1)金属钠着火,能否用水灭?为什么?应该如何处理?不能用水灭火,因为钠和水反应生成易燃的H2,遇明火会发生爆炸。(2)你能揭示滴水点灯的奥秘吗?因为钠和水反应放出大量的热,达到了酒精的着火点使其燃烧。应用干沙盖灭或用四氯化碳灭火。交流·研讨3将钠投入到CuSO4溶液中,能不能置换出比它活泼性弱的铜单质?①2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4②2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na

4、2SO4实验·探究钠与CuSO4溶液反应【实验】取一小粒(绿豆粒大)的钠,切去表层,投入盛有CuSO4溶液的烧杯中,从烧杯侧面观察实验现象并讨论产生该现象的原因。浮、熔、游、响、蓝色沉淀反应方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4现象:钠浮在溶液上面、熔化成小球、到处游动、发出嘶嘶响声、产生蓝色絮状沉淀。反应实质是钠先和水反应,生成的氢氧化钠再与CuSO4溶液发生复分解反应。遇盐水在前1.将一小块金属钠投入FeCl3溶液中,观察到的现象是其离子方程式是巩固练习浮、熔、游、响、红褐色沉淀2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑

5、3OH-+Fe3+=Fe(OH)3↓D2.将一小块金属钠投入盛有水和煤油的试管中(煤油和水均足够多),可以观察到的实验现象是()A.钠浮在煤油层上,不反应。B.钠沉在煤油层下,不反应。C.钠沉在水层下剧烈反应。D.钠在煤油与水的交界处剧烈反应,上下来回跳动,直到反应完。巩固练习ρ(水)=1.0g/cm3ρ(Na)=0.97g/cm3ρ(煤油)=0.8g/cm3一、钠的物理性质课堂小结二、钠的化学性质现象:浮、熔、游、响、红。方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑离子方程式:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑反应实质:钠与水中氢离子交换电子。重点2.与盐溶液反应:遇盐水在

6、前。1.与水的反应金属钠的性质

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