语文人教版八年级下册赤壁课件.ppt

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1、如果以哀为分类标准,这五首诗词曲可以怎样简单地分类呢?哀而豁达、哀而悲壮、哀而愤懑诗歌的内容大致分为这样几类:送别诗、写景诗、咏史诗、咏物言志诗、即事感怀诗、边塞诗、闺怨诗、思乡诗等等赤壁山坡羊潼关怀古咏史诗1.定义:对历史人物,历史遗迹、历史事件进行叙述、评价、凭吊或借国家兴亡寄托个人怀抱的诗歌。2.鉴赏方法:弄清史实(何人何事何地)体会意图(作者为什么要写这个古人这段往事)分析技巧(作者的情感态度运用了什么方法来传达)赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。哀而愤懑赤壁杜牧杜

2、牧(803—852)晚唐诗人。字牧之。世称“杜舍人”京兆万年(今陕西西安)人。因晚年曾居长安城南樊川别墅,后世因此称之为“杜樊川”。与李商隐齐名,并称“小李杜”。本诗选自《樊川诗集》杜牧作品《过华清宫》《山行》《秋夕》《泊秦淮》三国.周郎.赤壁东汉吴国名将(隶属朝代、所属阵营)周瑜,字公瑾赤壁之战(建安十三年(208年),周瑜率军与刘备联合,于赤壁之战中大败曹军,由此奠定了“三分天下”的基础。)弄清史实火烧赤壁(赤壁之战)建安十三年(208年)秋天,曹操率军南侵,占领荆州,曹操向孙权进逼。大军压境之际,孙权的大

3、臣们出现了主和、主战两派。孙权又受到鲁肃,以及刘备属下诸葛亮的说词影响,正犹豫不决。鲁肃劝孙权招回在鄱阳的周瑜。周瑜回到孙权身边,向孙权分析曹操与孙权两军的胜败关键,先是指出:曹军远途跋涉,疲惫不堪;天气寒冷,马没有草吃;北方人惯习陆战不擅水战,水土不服;马超、韩遂尚在关西,为曹操的后患。既而进一步分析了曹军的实际力量,指出来自中原的曹军不过十五六万,而且所得刘表新降的七八万人,人心并不向曹。周瑜自荐以三万精兵抵抗曹军,孙权这才下定决心,拔剑砍掉桌子一角,说:"再有敢说投降的人,就像这个桌子一样!"孙权命周瑜及

4、程普等领三万人抗曹,途中在赤壁两军遇上,曹操军因有疾病,又不习水性,初战便败退,曹操引军至江北。周瑜便与刘备军在南岸设营,双方对峙。周瑜部将黄盖建议用火计将曹军打败,周瑜认为可行,命黄盖诈降。曹操果然中计,船舰全被烧毁,曹操北还南郡。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。“愤懑”从何而起?体现在哪里?写实叙事写实诗歌赏析折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。因“折戟沉沙铁未销”引发诗人对历史的评价(兴感之由)诗歌赏析东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。感慨议论诗人不以成败论英雄。赤壁之战

5、周瑜的胜利,是借助东风而已,有很大的偶然性,否则就是相反的结果。体会意图(作者为什么要写这个古人这段往事)折戟——感慨——情感意图分析技巧(作者的情感态度运用了什么方法来传达)锁二乔——方法?赤壁兴感之由未销蚀的铁戟是前朝之物感慨咏叹若非东风之便历史将会改写表现英雄无用武之地的抑郁不平之气山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。哀而愤懑山坡羊潼关怀古张养浩曲牌名题目元代曲作者元代是元曲的鼎盛时期。一般来说,元杂剧和散曲合称

6、为元曲,杂剧是戏曲,散曲是诗歌,属于不同的文学体裁。张养浩(1269~1329年),字希孟,号云庄,济南人,元代著名散曲家,兼长诗文。初为山东东平学正,后任堂邑县尹、监察御史、礼部侍郎、礼部尚书、中书省参政等职。直言敢谏,曾因上书议论时政遭贬黜。至治元年(1321年)弃官还乡,以词曲诗文自适,朝廷数召而不就。天历二年(1329年),关中大旱,饥民相食,应召任陕西行台中丞,致力救灾,劳瘁而死。山坡羊.潼关怀古千古文坛以身殉职第一吏这首曲是作者于元文宗天历二年(1329)在就任陕西行台中丞的途中所作。潼关位于东西两

7、京(洛阳、西安)之间,历来是兵家必争之地,常常触动行经者的怀古之情,这首曲借凭吊潼关古迹,表现一个历史的主题:在漫长的封建统治中,无论怎样改朝换代,人民总是过着痛苦的生活。背景:山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。“哀”体现在哪里?“愤懑”又体现在哪里?山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝

8、。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。这二首的“哀而愤懑”有什么不同?遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(遥想当年的周瑜春风得意,绝代佳人小乔刚嫁给他,他英姿奋发豪气满怀。手摇羽扇头戴纶巾,谈笑之间,强敌的战船烧得灰飞烟灭。)如杜牧的《题乌江亭》:胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。哟嚯,预见了胜利。 多么精确完美的打击!你们

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