听课心得体11范文.doc

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1、听课心得体11范文　　听课心得体会双桥镇中心学校朱明宗本学期参加了学校开展的高效课堂培训交流活动，我听了高滩小学周代英的一节示范课，让我受到了许多启发，现在联系我自己平时教学中的一些问题，说一说我的心得体会。　　这节课，周老师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，采用多种手段调动陌生学生的思维，激发学生学习的积极性，使得课堂气氛活跃，学生学得轻松愉快更让我佩服不已。　　这节课的精彩体现在以下几方面第一,备课的精心和设计的新颖，给了我很大的震撼。　　在听课中时常看到老师们独特的设计，精美的课件制作让我心动!使我明白一切的

2、手段都可以用来服务语文的教学。　　老师讲的是二年级上册《识字七》。　　识字教学本来是很枯燥的，但周老师却能充分利用多媒体课件和自制教具、学具，调动学生学习的积极性、主动性。　　把课堂驾驭的活儿有度学生学得轻松愉快。　　第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,老师仅仅起到穿针引线的作用是这堂课的突出特点。　　老师巧妙地引出一个又一个图片、卡片、课件资料，让学生自由学习，自由谈谈自己的理解、体会。　　让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。　　学生各抒己见,让学生展示！给足了时间和机会，让学生体会表现成功的快乐。　　第三,注重

3、反复朗读。　　好文章是用来读的,老师把朗读当作理解文章的必要途径,借助朗读反复欣赏感悟文本的语言美。　　在朗读、点评、再读的过程中体会语言的魅力,学生从中也深刻理解了文章的内涵。　　第四，就是老师所特有的魅力教师的语言。　　人们常说教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。　　周老师做到了。　　在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服；尤其是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价都是那么到位、得体。　　老师对学生的鼓励、表扬和多样肯定帮助学生享受到了成功的喜悦，树立深入学习和表现的信心。　　另外，周老师还采

4、用了学生的自评和互评，让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，使学生在课堂上不断认识自我、发展自我。　　作为一名新教师，我一直苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。　　其中最令我印象深刻的是她们的多维评价“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，“嗯！这一遍你说清楚了，我就听明白了”“这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现”------以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。　　同时，

5、其激励的效果也是不言而喻的。　　我今后就要在课堂上多用欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生。　　总之，这次的听课学习，让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。　　在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力。　　　　内容仅供参考