听课心得5范文.doc

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1、听课心得5范文　　今天我有幸听了两位老师的课，上课的老师从容不迫的教学风格，深厚丰富的教学能力，高超精湛的教学技巧给我留下了深刻的印象。　　我感受最深的是课堂上学生思维活跃，学生的主体地位得到了很好的体现。　　我发觉在自己的教学中，我往往只注意了自己的教学，生怕自己没话说，好像认为讲的越多越好，学生才能深入了解。　　听了今天的课，我意识到教学的目的是通过老师的桥梁作用，让学生掌握知识，教师的桥梁作用可以丰富多样，但根本不能偏移，那就是应该以学生为主体，学生的掌握程度才是最重要的。　　要达到这个目的就要让学生主动参与到课堂学习中，而不是只带两个耳朵听。　　参与其中有利于学生

2、注意力集中，也有利于对问题的思考，最终提高对知识的掌握程度，当然就提高了学习的效率。　　我是这样理解高效课堂的，希望能在今后的教学中进一步的学习和摸索，真正提高我们的教学效率，做到事半功倍。　　听了两位老师的课，我学到了一下几点　　一、课前准备要充分些。　　在课前准备中，一定要弄清楚这节课是什么课型，要怎么去设计以及设计的方法是什么。　　在进行教学设计之前，一定要对教材有一个比较深入的研究，眼光不要仅仅局限于一个版本的教材，可以适当把眼光放开，看看其他版本是怎么样设计类似的课题的；其次要对学情进行认真的分析，学生到底是处于一个怎么样的状态，学习程度达到了一个怎样的水平，师

3、生之间的关系怎么样或者是学生的学风是一个怎么样的状态等等，这些问题都需要我们去探索；再就是这节课的重难点和教学目标要进行一个准确的定位。　　前提工作做好了，才有可能把课教明白，并且让孩子们听懂。　　二、让学生成为课堂上真正的主人这堂课，不是满堂灌，不是一言堂，没有无形的束缚，而是让学生自主学习、合作学习、快乐学习，让学生成为课堂上真正的舞者，成为课堂真正的主人。　　高培老师的课，给了学生自主发挥的最大空间，老师的大胆放手，给了学生自我展示的机会，让学生自主学习、自我探究、组内质疑、认知求同，然后把讲台还给学生，让小组代表展示组内的探究结果。　　“小老师”的精心组织，小组长

4、的精彩分析，老师的点评，使学生学得津津有味，讨论得热烈投入，展示得有理有据，质疑得真实有效。　　这节课珍视学生的学习经历、尊重学生的学习体验、遵循学生的认知规律，没有代替学生的自主体验，也没有扼杀学生的创造力，做到了人人在学习，人人爱学习，人人会学习。　　对于刚刚担任四年级语文的我来说，两位老师的课让我受益匪浅，希望以后能有更多这样的学习机会，使我的业务能力在不断的学习中得到提高!以后我也将在不断地自我反思中加强“新理念”的再学习、再实践，相信自己能在不断的自我反思中成长，在不断的自我实践中发展，在不断的自我成长中创新。　　观摩课心得体会龙王庄明德小学王方园。　　　　内容

5、仅供参考