八下Unit9SectionA(1a-2d).ppt

八下Unit9SectionA(1a-2d).ppt

ID:48829457

大小:4.76 MB

页数:32页

时间:2020-01-31

八下Unit9SectionA(1a-2d).ppt_第1页
八下Unit9SectionA(1a-2d).ppt_第2页
八下Unit9SectionA(1a-2d).ppt_第3页
八下Unit9SectionA(1a-2d).ppt_第4页
八下Unit9SectionA(1a-2d).ppt_第5页
资源描述:

《八下Unit9SectionA(1a-2d).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit9Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionA11a-2dspacemuseumamusementparkwaterparkcameran.太空博物馆游乐场水上乐园照相机;摄影机;摄像机WordstudyspacemuseumHaveyoueverbeentoaspacemuseum?historymuseumHaveyoueverbeentoahistorymuseum?artmuseumHaveyoueverbeentoanartmuseum?waterpa

2、rkHaveyoueverbeentoawaterpark?zooHaveyoueverbeentoazoo?amusementparkHaveyoueverbeentoanamusementpark?A:Haveyoueverbeento…?B:Yes,Ihave./No,Ihaven’t.Pre-listening-speakingWhichoftheseplaceswouldyouliketovisit?Rankthemfrom1(most)to6(least).1aspacemuseum___

3、_historymuseum____artmuseum____waterpark____zoo____amusementpark____SarahClaudiaTalksomethingaboutthepicture.Pre-listeningChoosethebestanswer.WhendidSarahvisittheNationalScienceMuseum?A.TodayB.YesterdayC.Lastyear2.WhendidClaudiavisitthenaturemuseum?Last

4、yearB.LastsummerC.Lastschooltrip3.Whatmaytherelationshipbebetweenthetwospeakers?A.FriendsB.TeacherandstudentC.Motherandkid.Listening1√√√√√Listening11bListen.Havethesestudentseverbeentotheseplaces?Check(√)theboxes.Askandanswerquestionsabouttheplacesin1b.

5、A:Let’sgosomewheredifferenttoday.B:OK.Wheredoyouwanttogo?A:Haveyoueverbeentothespacemuseum?B:No,Ihaven’t.Howaboutyou?A:…SpeakingListening22aLookatthemapofthetown.Listenandcircletheplacesyouhear.Listening2ListenagainandcircleTfortrueorFforfalse.2bLookatt

6、hemapin2aandmakeconversationsabouttheplaces.2cA:Haveyoueverbeentothespacemuseum?B:Yes,Ihave.Howaboutyou?A:No,Ihaven’t.B:Oh,it’sfantastic.Let’sgotomorrow.A:OK.Howarewegoingtogetthere?B:Wecantakethesubway.极好的Speaking2dRole-playtheconversation.Iwenttothefi

7、lmmuseumlastweekend.Haveyoueverbeenthere?…Yes,Ihave.IwenttherebackinApril.…Languagepoints1.Ilearnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too.我还了解了一些发明,它们成就了彩色电影。此处learn是“了解;获知;得知”的意思,由介词about或of引入所获知的具体内容。例如:Thechildrenwereallshockedtolearnofthedeathof

8、theirheadmaster.得知校长去世,孩子们都十分震惊。Ionlylearnedabouttheaccidentlater.我只是后来才得知了事故的情况。2.I’veneverbeencamping.我从未野营过。此句为现在完成进行时。这一时态的结构为“havebeen+现在分词”,表示从过去某一时刻延续至今的动作。在本句中,说话人使用这一时态来强调自己至今从未有过野营的经历,欠缺这方面的经验。又如:He’sbeenwatchingTVallaf

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。