新英语教师 英语听课心得 .doc

新英语教师 英语听课心得 .doc

ID:48841748

大小:61.25 KB

页数:3页

时间:2020-02-28

新英语教师 英语听课心得 .doc_第1页
新英语教师 英语听课心得 .doc_第2页
新英语教师 英语听课心得 .doc_第3页
资源描述:

《新英语教师 英语听课心得 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、新英语教师英语听课心得   新英语教师英语听课心得作为一名新教师,在这里由衷的感谢教研员给我们这些刚出茅庐的小孩很多聆听许多优秀教师上课的机会,使我们很快的加入了教师这个队伍,更帮我们解决了很多在教学方面的困惑,使我很快成长。  今天还是很有幸的聆听了青云和海燕老师的课,使我受益匪浅,感受颇多。  下面谈谈我的心得。  首先,两位教师良好的教学素质很值得我学习,两位老师上课时很沉稳,但是表情非常丰富,在在课堂上能够轻松,潇洒的的进行授课,教学流程非常常的清晰,而在我的课上真真的是出现过很多不如意的的地方,有时在有领导听课课时,经常会紧张的不得了了,而两位教

2、师的教态值得得我学习。  两位老师的口语语都特别流利,发音准确,,而我有时真的很自卑,身身为一名英语教师,口语并并不是很好,我很头痛,但但是,我会努力的,为了我我的这些孩子我会努力学好好口语,达到准确发音。  其次,两位教师的智慧让我我学习。  在这里我懂得智慧慧不是靠学的。  海燕老师很很聪明,用台历就将孩子们们学过的动词复习了,而且且很轻松的过度到短语到句句型到本课重点知识,在练练习时,海燕老师做很多练练习,到后来我才发现,原原来是学的歌的歌词,很聪聪明很有智慧,但是聪明和和智慧是哪来的,真的是靠靠动脑。  我要学会在平时的的教学中,要多动脑,多想想想

3、怎么才能更好的,更直直观的教学。  在参加工作的的这段时间里,很多时候想想“这节课怎么上呀?””其实现在想想真是没有不不会上课的老师,只有“懒懒”老师。  我要学会当智者者,而不是愚者。  再次,,两位教师自己编的小Chhant,其实这都是老老师的智慧呀。  这学期在我我听到郝妍老师的指导课之之后,在我的课上我也尝试试了自己编小Chant,,感觉真的很有效果,达到到有效教学。  还有两位老师师设计的练习题,尤其是音音标题,在音标教学方面我我只教孩子们顺口溜,但是是真没有带孩子们做题,不不知道该做什么样的题,虽虽然我看到期末考试时的音音标题,但是我还是一直没

4、没有实施,今天两位老师音音标题的设计给我很大的触触动,我也要设置这样的题题,我相信我的孩子们在一一段时间的训练后,音标方方面肯定会掌握的很好。  最后,在教师的评课中我受受益很多。  第一,在研讨如如何让孩子们更好地掌握现现在进行时态时,优秀老师师的方法让我眼前一亮,对对自己说;“啊,我终于知知道怎么教授语法”。  于老老师的“骨肉相连”,我相相信我会永远记在心里并在在教学中进行实践。  第二,,于老师告诉我们的“此未未终,彼未起。  有时在我我课上我总是想怎么把课内内容全教给孩子,在拓展点点知识面,或者是拓展点下下节课的内容,其实有时我我的想法真是错了,

5、孩子们们对课上的内容还没有消化化呢,怎么能掌握我再多讲讲的内容呢。  以后自己在上上课时真不能这样。  第三,,对一个模块的两个单元的的教学流程更有了深一层次次的了解。  第一单元就是新新授,把本单元的知识点教教授到位。  第二单元是综合合活动课,新知要快速的讲讲完,然后着重训练。  在第第一单元中一定要输入量到到位,第二单元在综合性训训练时才能大量输出。    内容仅供参考

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。