中国互联网教育行业趋势报告_2016年博鳌亚洲论坛2.ppt

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1、互联网教育产品类型日益丰富而功能分明视频课程类平台成互联网学习用户图:用户首选的学习平台/产品3:文字资料类2:学习工具类1:视频课程类42%视频课程类39%学习工具类19%文字资料类数据来源:百度教育行业研究,考试考级、IT互联网、中小学课程内容储备占据前三课程资料付费用户最多,内容一片光明百度教育(文库/传课)付费内容TOP10百度教育(文库/传课)内容分布比例6.营销类-5.12%6.理财投资7.职场类-4.96%7.吉他教学8.金融类-4.17%8.UI设计4.生活文艺-7.84%9.通用技能-3.98%4.土建资料9.高中数学5.语言技能-6.61%10.其

2、他-3.16%5.英语学习10.JAVA开发数据来源:百度教育大数据互联网教育能大幅填补我国可通过互联网教育获取更好的2016年企业人才需求最大的TOP5职位类别百度文库/百度传课使用量最大的8类学习内容IT技术类经济学类外语Java编程工商管理建造师考试美食/乐器乐理C/C++理财营销类数据来源:人社部数据来源:百度教育大数据工商管理类机械类土建类第一代互联网原住民使用互联网进行学习是绝对核心用户中国网民使用互联网进行学习的比重互联网学习用户的年龄分布67%4.48亿中国网民使用互联网教育产品学习18-35岁56%数据来源:百度教育大数据7-17岁32%36-5

3、5岁其他9%3%33%不使用互联网教育产品学习语言培训、职业技能培训用户热度爆棚,成互联网学习第一大人群互联网学习用户职业分布情况用户对互联网教育各领域的关注热度数据样本量:79454人数据样本量:109387人语言培训48%22%职业技能培训13%K12教育其它17%29%23%13%11%10%教师学生企业管理者企业普通员工专业技术人员公务员自由职业者其他2%5%7%“前途、兴趣两不误”,移动学习成主流通过互联网学习满足数据样本量:115686人43.20%PC端45.60%移动端其他11.20%35.60%满足当前工作需要30.74%兴趣爱好提升数据样本量:

4、106547人20.52%考试考证升职9.41%亲友影响3.32%其它0.41%互联网学习者的但对付费学习者而言,是“买单”的第一要素互联网学习者可承受的资金支出情况进行互联网学习消费的影响因素(可多选)11,75818,9804,4288,7986,47410,34505000100001500020000内容的覆盖面内容的质量界面设计美观程度性价比口碑和品牌访问的灵活便捷性其他105数据样本量:85935人数据样本量:43862人37%54%用户习惯免费100元以内500及以上100元-300元3%6%互联网学习时的进行时段互联网学习时的主要发生场所2,62813

5、,86519,5391,9651680500010000150002000025000公交、地铁上办公室、教室等办公场所家里或宿舍咖啡厅等休闲场所其它5.11%1.76%25.19%5.75%21.55%5.41%27.25%7.98%凌晨(1:00-5:00)清晨(5:00-7:00)上午(7:00-11:00)中午(11:00-13:00)下午(13:00-17:00)傍晚(17:00-19:00)晚上(19:00-23:00)午夜(23:00-1:00)数据样本量:80422人数据样本量:38165人夜晚是互联网学习的最多时段,碎片化学习渐成“习惯”互联网学习多

6、发生在

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