讲故事兴趣班教学计划.doc

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1、讲故事兴趣班教学计划培养学生读故事，学故事，绘声绘色讲故事，接近三年级学生的心理和生理特点，适合孩子的接受能力，也是促进学生形成良好素养的一大有效途径，因此，组织讲故事兴趣班是很有必要的。故事兴趣班的开展关键是孩子对故事产生兴趣，生动、有趣的故事很容易将小学生带入学习语言的氛围之中；同时，故事中善与恶、美与丑等思想内容的强烈对比也能激发小学生的情感，对其全面发展起到潜移默化的正面引导作用。故事班让学生快乐地学故事，还要让学生通过讲故事体验学习语言，逐步达到灵活运用所学语言的目的。依据学生实际和学校具体情况，特制定本故事兴趣班教学计划如下：活动目标

2、：1.激发学生获得兴趣，发挥学生特长，陶冶情操，弥补课堂教学的不足，使学生学到有关文学知识，受到思想教育，推进我校素质教育工作。2.引导学生掌握方法，培养学生口语表达能力，提高语言表达能力，让学生尽早地在故事的启发中迅速成长起来。3．培养学生具备绘声绘色讲故事的能力，形成学生人人爱讲故事，会讲故事，争当故事大王的班级氛围，并能在教师的指导下开展多种讲故事的训练活动，学习讲故事的多种表达技巧，提高讲故事的水平与能力。4.促使语文课堂教学模式发生变化，将学生感兴趣的讲故事活动变成语文课的有机组成部分，全面提高学生的语文学习能力。活动对象：二年级各班报

3、名参加讲故事兴趣班的学生活动时间：每周二下午6、7节课堂活动措施：1.教师学生都要准备好故事，范读、讲解。如：《逗你玩》。2.让每个学生流利，富有感情，绘声绘色地讲出来。3.争取大部分学生能把故事背出来，讲给其它人听。4.师生共同分享故事，评出优秀讲故事大王。5，让学生试着写简短的故事，并讲出来。活动形式：1.师生讲故事。2.生生讲故事。3.师生，生生进行好书推荐。4.故事表演。5.笑话幽默故事——看谁的故事能笑掉大牙。6.分角色讲故事。7.师生共读一本书。8.续编故事。教学内容：1．故事擂台赛2.激发学生读故事的兴趣和讲故事的欲望3．诚实故事会