苏教版三年级下册语文练习6.ppt

《苏教版三年级下册语文练习6.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、练习6标点符号长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。远看像架望远镜，近看却是两个小圆点，要是有谁要说话，说话后面点两点。逗号冒号这个小故事没加标点，你能读吗？试试看。19世纪英国有个著名作家叫王尔德有一次他邀请朋友来家里作客人们陆陆续续到齐了等了很久却不见主人的面过了好大一会儿王尔德才从书房里匆匆跑出来客人们问他到哪里去了王尔德抱歉地说在校阅我的书稿客人又问这大半天你做了不少工作吧王尔德很满意地说我做了一件重大的工作删去了一个标点但经过反复考虑我又把它加上了标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思

2、考。意思未完用逗号，一句完了用句号。提示下文用冒号，对话引用加引号。标点符号用准确，文章清楚都称好。标点符号歌大家好！我是（），我的本领可大了！（）时可少不了我，例如：……你瞧，王尔德对待加标点这样的“小事”多么严肃认真！让我们也来给上面这个小故事加加标点，给第一段加标点，要注意逗号和句号的用法；给第二段加标点，要注意冒号和引号的用法。逗号1、写法“，”，位于田字格的左下格，不出现在首行。2、用法：句子中间的停顿。3、例句：云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。句号1、写法“。”，位于田字格的左下格，不出现在首行。2

3、、用法：陈述句末尾的停顿，语气舒缓的祈使句末尾。3、例句：萧伯纳是英国著名作家。冒号1、写法“：”，位于田字格的左下半格，不出现在首行。2、用法：①用在称呼语后边；例句：尊敬的老师：您好！②用在“说、想”等词语后边；例句：骆驼妈妈疼爱的对他说：“孩子，你明天和我到沙漠里走一趟吧。”③用在总说性话语的后边；例句：公园里有许多花：紫薇花、迎春花、桃花、梨花等。④用在需要解释的词语后边。例句：日期：2017年5月6日引号1、写法“”、‘’，前引号位于田字格的右上格，后引号位于田字格的左上格。2、用法：①文中直接引用的

4、话；例句：当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地……②需要着重论述的对象；例句：我们每一个小学生都要争取做“三好学生”。“三好”是指学习好，品行好，身体好。③具有特殊含义的词语；例句：这样的“聪明人”还是少一点好。④引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号例句：他站起来问：“老师，‘白云苍狗’是什么意思？”19世纪英国有个著名作家叫王尔德有一次他邀请朋友来家里作客人们陆陆续续到齐了等了很久却不见主人的面过了好大一会儿王尔德才从书房里匆匆跑出来客人们问他到哪里去了王

5、尔德抱歉地说在校阅我的书稿客人又问这大半天你做了不少工作吧王尔德很满意地说我做了一件重大的工作删去了一个标点但经过反复考虑我又把它加上了19世纪，英国有个著名作家叫王尔德。有一次，他邀请朋友来家里作客。人们陆陆续续到齐了，等了很久，却不见主人的面。过了好一会儿，王尔德才从书房里匆匆跑出来。客人们问他到哪里去了，王尔德抱歉地说：“在校阅我的书稿。”客人又问：“这大半天，你做了不少工作吧？”王尔德很满意地说：“我做了一件重大的工作，删去了一个标点，但经过反复考虑，我又把它加上了。”加上标点再读，是不是很容易读出语气

6、来？19世纪，英国有个著名作家叫王尔德。有一次，他邀请朋友来家里作客。人们陆陆续续到齐了，等了很久，却不见主人的面。过了好一会儿，王尔德才从书房里匆匆跑出来。客人们问他到哪里去了，王尔德抱歉地说：“在校阅我的书稿。”客人又问：“这大半天，你做了不少工作吧？”王尔德很满意地说：“我做了一件重大的工作，删去了一个标点，但经过反复考虑，我又把它加上了。”作业:1、课下多读读小短文，注意停顿和语气哟！2、与同学交流，从短文中你得到的体会。谢谢