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时间：2020-01-31
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1、欣赏《黄河大合唱》主讲人周健教学目标：1、了解大合唱知识2、熟悉音乐家冼星海的生平及主要作品3、通过欣赏黄河大合唱，掌握作品的时代背景，创作过程，作品的特点。4、通过欣赏《黄河大合唱》，了解抗日战争时期中国人民英勇抗击侵略者、不怕牺牲、前仆后继的爱国主义精神，并通过音乐作品的艺术感染力对学生进行爱国主义的思想教育。大合唱：大合唱是大型的、多乐章的的声乐套曲。有独唱、重唱、对厂、齐唱、合唱等组成，有时穿插朗诵，多用管弦乐队伴奏。如冼星海的《黄河大合唱》、《生产大合唱》，瞿希贤的《红军根据地大合唱》等。冼星海（1905——1945）是
2、广东番禹人，生于贫苦渔民家庭。自由酷爱音乐。25岁赴法留学后考入巴黎音乐学院，1935年回国参加抗日救亡音乐工作。1945年病逝于莫斯科。毛泽东曾题词：“为人民的音乐家冼星海同志致哀“。代表作有：大合唱《黄河大合唱〉、交响曲《民族解放交响曲》、《神圣之战》，管弦乐曲《中国狂想曲》等。黄河大合唱序曲第一乐章黄河船夫曲第二乐章黄河颂第三乐章黄河之水天上来第四乐章黄水谣第五乐章河边对口曲第六乐章黄河怨第七乐章保卫黄河第八乐章怒吼吧，黄河想想议议：1什么是大合唱？2《黄河大合唱》词曲作者是谁？3《黄河大合唱》共分几部分？有几个乐章？分别是
3、什么？4冼星海是哪里人？有什么代表作？5《黄河大合唱》歌颂了什么？反映了什么？塑造了什么形象？表现了什么？有什么样的社会意义。作业：针对性的阅读一些有关《黄河大合唱》冼星海的一些资料，品味作品，熟悉作者。预习：组歌及《长征组歌》再见
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