第四单元课文复习要点.doc

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1、第三单元课文复习要点九、成功一、字词。（给加点字注音或写出汉字）言简意赅（）烦suǒ()十年浩jié()xiànmù（）nángyíng（）映雪悬liáng刺gǔ()焚膏油以继guǐ()diāo谢（）qiáocùi()蓦然回首（）灯火lánshān()二、根据课文内容填空。1、本文的论点是。2、课文运用了哪些论证方法？①，作用是。②，作用是。③，作用是。注：论证方法的作用①举例论证：举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。②道理论证：使用道理论证的论证方法，引用……的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论

2、证了……的观点，增强文章的说服力。③比喻论证：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂，使人容易接受。④对比论证：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点（或使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受）。⑤引用论证：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证具有权威性，更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）在多数议论文中这些论证方法往往是综合运用的。3、韩愈（韩文公）说过：“，；，毁于随”。4、王静安（王国维）在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者

3、，必经过三种之境界：‘。，。’此第一境也。‘，。’此第二境也。‘。，，。’此第三境也。”2十、创造学思想录一、字词。（给加点字注音或写出汉字）yǎn然()声誉卓（）zhù（）一chóu莫展()jié()断二、本文提出了创造力主要由创造性思维决定。而创造性思维的方法有很多种。作者运用了多种方法来证明。例如在“放松”中，用猴子为喻；在“造就你自己的原则”、“多问几个假若”“看到画面之外”“顺其自然”里都运用了举例论证的方法；而“使用你的想象力”“以不同的方式思考问题”“从你的箱子里走出来”都运用了引用论证的方法。三、本文用思想录的形式阐述创造性思维的特点，每一则都是作者的思想碎

4、片，智慧的火花。十一、学问和智慧一、字词。（给加点字注音或写出汉字）陶yě()jiāngyù（）高zhān远zhǔ()()寸积zhū累()渊bó()róng会贯通（）kūkū穷年（）探lí()得珠物jìng()天zé（）xī()利huì（）塞（）duànliàn()鞭pì入里()pì()如斧záo()二、根据课文内容填空。1、作者认为学问和智慧的关系是学问不能离开智慧，智慧也不能离开学问。。2、作者提出的中心论点是需要学问，更需要智慧；需要知识，更需要能力。3、为了证明自己的论点，作者运用了举例证法，对比论证，比喻论证，引用论证等方法。十二、论美一、字词。（给加点字注音或写

5、出汉字）lìnsè()huájī()shè取（）yàn语（）kuì悔（）二、本文论证了美德是人类最高的美，勉励人们致力于内在美的追求，把美的形貌与美的德行结合起来，使美放射出真正的光辉。三、培根的一些名言。知识就是力量。生活的理想，就是为了理想的生活。2